明治维新的举措[课件][人民版.pptVIP

要求1.对照材料分析内容，明确材料意图。2.思考导学案合作探究题目，准备探究交流。 要求1.展示要紧凑、要点清晰、声音洪亮。2.各组抢答，其他组可进行补充。 文教： “文明开化” 军事： 富国 强兵 材料一：19世纪后半期日本资本主义发展的状况 明治政府颁发的地契 1872年日本第一列火车 1876年日本的新式学校 官办八幡制铁所 材料二：1868年4月的一天，日本东京的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。———《历史上重大改革回眸》第116页(人教版) 依据材料一、二，结合所学知识，分析日本明治维新取得成功的原因。 * * 中华人民共和国缔造者毛泽东 1人民币元=13.0479日元 日本近代文明缔造者福泽谕吉被誉为“东方的伏尔泰”。 “日本近代教育之父”、“明治时期教育的伟大功臣”。 表扬：总体较好（一组、四组、 ） 较好同学:翟庆欣 赵瑞红 王彦旺 问题： 1、书写潦草，有抄袭现象 2、怕动脑筋，应付了事，怕花工夫 3、没有疑问，不够深入、全面，被动预习 4、自主性、独立性、挑战性、竞争性、勤奋型差