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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号:______________
学员编号:sh4ll74 年 级:四 课时数:3
学员姓名:陈跃洋 辅导科目: 数学 学科教师: 步延彩 课 题 整理与提高:小数与测量、凑整和垂直与平行 授课时间:2010年5月15日 D段
教学目标
能按要求对一个数进行凑整,并体验凑整方法的多样性;
进一步理解“垂直与平行”的概念。 教学内容 一、处理课本
二、例题分析
例1:你能用三角尺和直尺测量出一个一元硬币的直
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