卫星数据ip广播接收系统原理和应用-read.pptVIP

卫星数据（IP）广播接收系统原理和应用 广西大学信息网络中心 王世辉 目录 第一章 卫星通信基础知识 第二章 DVB-S技术及其教学应用 第三章 卫星接收天线安装和调试 第四章 卫星数字接收机的使用 第五章 卫星数据接收卡的使用 第六章 远教IP数据接收软件的使用 第七章 流媒体节目的接收与播放 第一章 卫星通信基础知识 本章教学目标 了解电磁波的基本概念 了解卫星通信频段及其特点 了解同步通信卫星基本常识 了解IP数据广播技术和中国教育卫星宽带网系统 初步掌握卫星教学站点建设的技术方案与主要功能 第一节 电磁波常识 一、 电磁波 二、 电磁波的频率、波长 三、 波段与频道 四、 极化方式 五、 Ku波段卫星通信波段及其特点 六、 同步通信卫星简介 电磁波的分类 无线电波 300GHz(1GHz=109Hz)以下 红外线 3×1011Hz-4×1014Hz 可见光 3.84×1014HZ-7.69×1014Hz 紫外线 8×1014Hz-3×1017Hz X射线 3×1017 Hz-5×1019Hz 第二节 卫星IP数据广播技术简介 一、 卫星数据广播技术概述 二、 卫星数字广播常用术语 1.上行频率， 指发射站把信号发射到卫星上用的频率，由于信号是由地面向上发射，所以叫上行频率 2.转发器 ， 指卫星上用于接收地面发射来的信号，并对该信号进行放大，再以另一个频率向地面进行发射的设备。 3.下行频率：指卫星向地面发射信号所使用的频率 4.符号率：卫星节目的符号率，指数据传输的速率，与信号的比特率及信道参数有关，单位为MB/S。， 5.MPEG-2: 是一种动态音、视频信号的压缩传输标准(Moving Pictures Experts Group)，它分为音频、视频，传输标准等多种形式。 6.DVB：DVB(Digital video broadcasting)指数字视频广播， DVB-S 数据广播-卫星方式 DVB-C 数据广播-闭路方式 DVB-T 数据广播-地面微波中继方式 7.纠错方式：FEC EP前向纠错码方式， 8.本振频率：对C波段卫星接收机的LNB本振频率一般为5150MHz，而Ku频段高频头的本振频率各不相同，常用的高频头的本振频率为11250或11300， 9.DiSEqC：英文为Digital Satellite Equipment Control，直译为：“数字卫星设备控制”， 10.PID码：PID码是英文Packet Identifier简称,是包识别码的意思。 第三节 中国教育卫星宽带多媒体传输网简介 一、 鑫诺一号卫星 二、 中国教育卫星宽带多媒体传输网 三、 中国教育卫星宽带多媒体传输网近期节目安排 第二章 DVB-S技术及其教学应用 本章教学目标 了解DVB-S技术的基本特点和优势 初步掌握卫星教学站点的技术方案、系统组成和基本功能 了解Ku波段卫星数据接收天线的工作原理、类型及其性能特点 了解卫星数据接收机的基本工作原理、类型及其性能特点 了解卫星数据接收卡的基本工作原理、类型及其性能特点 第一节 外交互式卫星数据通信技术简介 一、 DVB-S技术 二、 常用外交互方式 1．拨号上网方式 (PSTN) 2．一线通方式 (ISDN) 3．超级一线通方式(ADSL) ISDN的特点 在各用户终端之间实现以64Kbps速率为基础的端到端的传输 ISDN能提供端到端的数字连接，用来承载包括话音和非话音在内的各种通信业务 客户能够通过有限的一组多用途用户／网络接口标准接入lSDN ISDN能与现有电话网、分组网实现互通 ISDN采用两种标准的用户／网络接口 ADSL的特点 可直接利用现有用户电话线，无须另铺电缆，节省投资 渗入能力强，接入快，适合于集中与分散的用户 能为用户提供上、下行不对称的传输带宽 采用点对点的拓扑结构，用户可独享高带宽 可广泛用于视频业务及高速INTERNET等数据的接入 第二节 卫星教学站点设计 1． 系统设计与功能 * 接收卫星数据广播 * 播放多媒体教学资源 * 连通因特网 教务和教学的办公应用 2． 设备组成 每个收视点由卫星数字接收、计算机数据处理和拨号上网等设备组成 主要设备有：接收天线1套（含高频头），功分器1只，IP数据接收卡1块，PC计算机1台，卫星接收机1台，电视机1台，打印机1台，调制解调器1只，光驱1件，有源音响1组,UPS不间断电源1台 第五