师生零距离－让我们更靠近-国立台南大学.pdfVIP

師生零距離－讓我們更靠近 隨著時代潮流而轉化 ，大學生期待之師生關係由「上下關係」轉為「平等關 係」，由「單向交流」轉為「雙向交流」，為營造良好師生關係 ，藉由相互間的溝 通，師生得以意見交流、聯絡感情、化解誤會、團結班級中的力量，進而使學生 在愉快的氣氛中發揮潛能，達到最好的學習效果。本中心透過簡介師生溝通管道 類型，說明如何運用這些溝通管道，與大學生維持聯繫，拉近與學生的距離。 一、師生溝通管道類型 1. 覺察肢體語言 肢體動作是無聲的語言，常會展現更豐富的意義。教師在與學生溝通 時，是直接面對學生，點頭和微笑可用來表示對學生的關切，用