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庆2013六一儿童节中国梦主题教育活动方案
庆2013六一儿童节中国梦主题教育活动方案
一、活动主题 我的童年梦想,我的中国梦
一、活动主题 我的童年梦想,我的中国梦 二、活动目的: 1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。 2、加强建和小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。 3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 三、活动时间:2013年5月31日(或有变动,提前通知) 四、活动地点:学校操场。 五、活动组织: 组? 长: 执行策划: 发展新队员(5月25日前): 背景: 奖状书写: 会场布置: 维持纪律:班主任负责本班纪律 安全: 节目主持: 接待: 六、活动内容: 1、团队活动: ①发展一批新队员,壮大少先队队伍。 ②表彰:红花儿童、三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员(每班各 10%名)、优秀班集体(各学段一个) 2、文艺汇演:a、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈等。 ②曲艺类:相声、小品等。 b、节目安排:(各班1个)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排本班的节目,要求每个班准备1至2个节目, 5月25日前将本班的节目安排报邹卫国老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、活动安排:(预定) 5月31日上午: (1)、介绍领导、来宾,献红领巾(??? ) (2)、新队员入队仪式: (3)、少先队员献词;(老:????? 新:??? ) (4)、领导、来宾代表讲话。 (5、)校长节日致词; (6)、宣布表彰各类先进并颁奖; (7)、庆“六一”文艺汇演:10:30--12:30。 八、有关准备: 1、节目准备: 第一阶段:公布活动方案。 第二阶段:各班查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。 第三阶段(5月25日):各班上报汇演节目(报大队辅导员),如名称、形式、人数、时间等以便安排节目表次序和撰写台词。 第四阶段(5月28日):初审汇演节目,确定节目单。 第五阶段(5月31日):校内演出。 2、其他准备:按有关项目负责人下发的通知或安排执行。 九、有关要求: 1、各班在接到活动方案后,要在班主任的安排下,根据本班的实际,按要求将节目安排到人,并确定责任老师、协助老师。 2、在汇演节目确定后,有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。 3、本班的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练,保证学生排练时到位。
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