广东署山市高中数学第三章直线与方程3.3_3.4点到直线的距离和平行线间的距离学案无答案新人教A版必修.docVIP

3.3-3.4 点到直线的距离和平行线间的距离 【学习目标】 1.掌握点到直线的距离公式及其结构特征； 2.理解两平行线间的距离的概念，掌握两平行线间距离的计算方法； 3.进一步体会“数形结合”与“化归”的数学思想方法. 【重点难点】 重点：两到直线的距离公式和平行线间的距离公式． 难点：点到直线距离公式的应用． 【学法指导】 阅读教材，认真理解两点间距离公式 【学习过程】 一.课前预习 阅读教材的内容，通过自学你能明白以下问题吗？ 1.点到轴的距离是 ． 2.点到轴的距离是 ． 3.点到直线的距离是 ． 4.点到直线的距离是 ． 5.对于直线：，如何求点到的距离？ 二.课堂学习与研讨 1.师生探究·合作交流 新知1:点到直线的距离： ． 仔细体会下面的证明思路： （1）如图，平行于轴，平行于轴，由的坐标如何得出，的坐标？ （2）在中，求出斜边的长； （3）由面积相等，得等式， 从而得出点到直线的距离公式． 注意:运用点到直线的距离公式，必须把直线方程化为 ． 特殊情况：到直线的距离 ； 到直线的距离 ． 新知2:两平行直线与的距离 ． 注意:求两平行直线距离，必须将直线方程化为 ， 且、的系数 ． 2.例题选讲 例1.求过点，且与原点的距离等于的直线方程．，且与点，的距离相等的直线的方程． 例2.若直线与直线平行且距离为，求直线的方程． 练习2.已知平行线与，求与它们等距离的平行线的方程．上找一点,使它到原点和直线的距离相等． 关于点对称的直线方程．）点到直线（， 不同时为）的距离． 使用该公式时应该注意： ①公式中的直线方程必须化为一般式； ②若点在直线上，则到直线，此时公式仍适用； ③特别地，点到轴的距离为，到轴的距离为． ２.两条平行直线：，：（）之间的距离．使用该公式时应该注意： 两条平行直线的形式必须是一般式，同时和前面的系数必须分别化为一致． 三.达标检测 A 基础巩固 1.教材：练习1,2,3 2.点在轴上,若它到直线的距离等于，则的坐标是 （ ） A.或 B.或 C.或 D.或 3.动点在直线上，为原点，则的最小值为 ( ) A. B. C. D. B 提升练习 4.直线过点，且与原点的距离等于的方程:,:之间的距离为 ． 四.拓展延伸与巩固 1.已知点到直线的距离相等，求的值。 2.两平行直线，分别过，．（１），之间的距离为５，求两直线方程； （２）若，之间的距离为，求的取值范围． 【学习后记】请同学们把对本课内容的学习心得体会写下来 - 1 -