近代化的探索用.ppt

八年级历史专题复习之二 3、洋务运动启动了中国近代化的进程，其主要标志是 ﹙ ﹚ A、引进西方的先进设备和生产技术 B、提出“师夷长计以制夷”的口号 C、创办新式学堂，派遣留学生 D、建立新式海军，设立海军衙门 十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是（ ） A．使人们开始了解西方生活习俗 B．使人们知道学习西方生产技术的重要性 C．使人们认识到要发展农工商业 D．使人们开始追求政治制度变革 孙中山的革命活动： 1、1894年创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会（在檀香山） 2、1905年组建中国第一个资产阶级革命政党——中国同盟会（在日本东京） 3、提出“三民主义”，领导辛亥革命，创建中华民国 孙中山先生是中国民主革命的先行者，是20世纪走在时代前列的第一位伟人，他鞠躬尽瘁、死而后已，为中国革命耗尽了毕生的精力，他的革命功绩和精神永远为后人所牢记。 材料一： 《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。 材料二：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。” “若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。” ——陈独秀 （1）综合材料一和材料二反映的是什么历史事件？ （2）结合所学知识，根据材料一得出此事件有什么作用？ （3）根据材料三，反映了什么问题？ 解题指导 材料解析题三个环节：读、找、答 读：结合问题仔细阅读全部材料，不仅要读正文（或表格数据、图片主体），还要读提示语、注释、材料来源、图片的背景等，不要放过材料中的任何细节。 找：①找出材料中有助于解题的信息。（显性和隐性）②找出材料与教材的关联。 答：①坚持“论从史出”。②力求全面准确,简明扼要。 中国的近代化探索艰难起步，曲折推进，对此你有何启示？ 据材料概括辛亥革命的历史功绩。 中国民主革命的先行者孙中山，为了中国的富强，进行了不屈不挠的探索。下面探索中，与孙中山有关的是（ ） ①同盟会成立 ②辛亥革命 ③中华民国成立 ④兴中会成立 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ A 纪念辛亥革命100周年 世界潮流,浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。 吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再励。 革命尚未成功，同志仍需努力！ 旭日东升 考点归纳 课题 知识点 基本要求 识记 理解 应用 第9课 新文化运动 列举其主要代表人物 √ ? ? 了解新文化运动的地位和作用 √ √ ? 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 民主 科学 (德先生) (赛先生) “我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” ——陈独秀《新青年》 新文化运动的新阶段 1917年俄国十月革命胜利 存在对东西方文化绝对否定或绝对否定的偏向。 思想大解放运动，启发着人们追求民主和科学， 探索救国救民的真理 新文化运动 新文化运动兴起的历史意义 性质：是一次空前的思想解放运动。 积极作用（进步性）： 启发人们追求民主和科学 动摇了封建思想的统治地位。 探索救国救民的真理 为五四运动的爆发做了思想准备。 为马克思主义在中国的传播创造了条件 为中国共产党的成立准备了条件。 消极作用（局限性） 对东西方文化存在绝对否定或肯定的偏向，一直影响到后来。 “打倒孔家店！” 典型例题 1. 八荣八耻中提出以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，下列哪一事件中提出过类似的主张（ 　） Ａ.洋务运动 Ｂ.戊戌变法 Ｃ.新文化运动 Ｄ.辛亥革命 2.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是 ( ) A．学制度——学思想——学技术 B．学技术——学制度——学思想 C．学思想——学制度——学技术 D．学技术——学思想——学制度 B Ｃ 比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的异同 作用 结果 影响 辛亥革命