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1-2第二课时命题及其关系、充要条件课时作业(二)
第二课时命题及其关系、充要条件课时作业(二)
一、选择题
1.有下列四个命题:
“若x+y=0,则x、y互为相反数”的逆命题;
“若a>b,则a2>b2”的逆否命题;
“若x≤-3,则x2+x-6>0”的否命题;
“若ab是无理数,则a、b是无理数”的逆命题.
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
2.“a1”是“1”的( )
A.充分必要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既非充分也非必要条件
答案 B
3.“a=-3”是“函数f(x)=|x-a|在区间[-3,+∞)上为增函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
4.(2011·山东烟台)与命题“若aM,则bM”等价的命题是( )
A.若aM,则bM B.若bM,则aM
C.若aM,则bM D.若bM,则aM
答案 D
解析 命题的逆否命题.
5.(2011·《高考调研》原创题)已知a、b是实数,则3a<3b是log3a<log3b的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 由题知,3a<3ba<b,log3a<log3b0<a<b.故3a<3b是log3a<log3b的必要不充分条件.故选B.
6.(2010·福建卷)若向量a=(x,3)(xR),则“x=4”是“|a|=5”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
答案 A
解析 当x=4时,a=(4,3),则|a|=5;若|a|=5,则x=±4.故“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件.
7.(2010·广东卷)“m”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的( )
A.充分非必要条件 B.充分必要条件
C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件
答案 A
解析 一元二次方程x2+x+m=0有实数解 Δ=1-4m≥0m≤.
当m时,m≤成立,但m≤时,m不一定成立,故选A.
8.(2010·山东卷)设{an}是等比数列,则“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 由题可知,若a1a2a3,
即,当a10时,
解得q1,
此时数列{an}是递增数列,
当a10时,解得0q1,
此时数列{an}是递增数列;
反之,若数列{an}是递增数列,
则a1a2a3成立,
所以“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的充分必要条件,故选C.
二、填空题
9.(1)命题“等腰三角形的两内角相等”的逆命题是“________________________”.
(2)命题“两个奇数之和一定是偶数”的否命题是“________________________”.
(3)命题“正方形的四个角相等”的逆否命题是“________________________”.
答案 (1)若一个三角形的两个内角相等,则这个三角形是等腰三角形
(2)若两个数不都是奇数,则它们的和不一定是偶数
(3)四个角不全相等的四边形不是正方形
10.(2010·北京高考题改编)a,b为非零向量,“ab”是“函数f(x)=(xa+b)(xb-a)为一次函数________条件.
答案 必要不充分
解析 f(x)=x2a·b+x(b2-a2)-a·b
当ab时,a·b=0
f(x)=x(b2-a2)
若|a|≠|b|为一次函数
若|a|=|b|为常数,充分性不成立.
当f(x)为一次函数
a·b=0且b2-a2≠0
a⊥b且|a|≠|b|
必要性成立.
11.命题A∩B=A是命题UB??UA的________条件.
答案 充要
12.命题“若m0,则关于x的方程x2+x-m=0有实根”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是______.
答案 2
解析 原命题及其逆否命题为真命题.
三、解答题
13.写出命题“若x≥2且y≥3,则x+y≥5”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.
答案 略
解析 原命题:“若x≥2且y≥3,则x+y≥5”,为真命题.
逆命题:“若x+y≥5,则x≥2且y≥3”,为假命题.
否命题:“若x2或y3,则x+y5”,其为假命题.
逆否命题:“若x+y5,则x2或y3”,其为真命题.
14.已知命题p:|x-2|a(a0),命题q:|x2-4|1,若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
答案 0a≤-2
解析 由题意p:|x-2|a2-ax2+a,q:|x2-4|1-1x2-413x25?-x-或x.
又由题意知p是q的
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