初中综合复习 (课题：揣摩语言、感悟文章.pptVIP

揣摩语言 从人物语言中认识这位特殊的母亲。画出文中母亲说的话，找出最能打动你的话，说出理由。 揣摩语言 揣摩语言 把“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”这句话的含义用完整的句子表达出来。 这句话表面写的是……，实际上写的是……，表达了……心情，体现了……品质。 揣摩语言 这句话表面写的是闺女大了迟早要出嫁，实际上写的是母亲在家庭困境中过早嫁出亲生女儿后无奈的自我安慰，表达了母亲内心难言的不舍和辛酸的心情，体现了母亲宽厚善良无私的品质。 感悟文章 读完这篇文章后，请你联系文章中心，谈谈自己的感受。（字数100字以内）比一比谁6分钟后能发表自己的看法，谁的收获最大。 * * 课题：揣摩语言、感悟文章 “欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。” 《语文课程标准》 方法：先理解字面意思，再分析深层含义。 1、阅读文章，理解文意。 理解 2、结合语境，揣摩用意。 1、写出字面意思。 表达 2、写出深层含义。 写作方法： 亮出观点 结合原文分析 联系生活实际分析 总结性回答 想一想，我们总结的几个步骤中有哪些需要注意的问题？ 亮出观点：观点要鲜明、简洁。 结合原文分析：可摘引原文词句 或概括主要内容。 联系生活实际分析：尽量联系自己。 总结性回答：照应观点。 再见！ *