作文教学课件 (——议论文写作讲评及训练.pptVIP

* ——议论文写作讲评及训练 第一，必须有一个合乎题意的中心论点（只能一个）。 第二，必须在中心论点下面分解出两个或三个小论点（又曰分论点） 第三，小论点之间的关系，在考场上应当回避“并列式”，采用“递进式”。 …… 第六，议论文的文字表述必须以说理为主，不可用“摆事实”代替“讲道理”，只能用“讲道理”带动“摆事实”。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 江苏高考语文阅卷组长何永康教授谈议论文的具体写法（简称何六点） 　必须有一个合乎题意的中心论点—— 论点必须准确　 【材料】 英国前首相劳合?乔治有一个习惯———随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。 “哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。” 朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。 　 随手关上门，把自己的过去留在过去，着眼于现在和将来，忘记过去的荣辱成败，我们的人生才会更加精彩，更加辉煌。——高二7鲍小雨 关上身后那扇们，隐去过去一切，轻装前行，我们的人生将焕发新的光彩。 ——高二8许玥 人生路途，磕磕绊绊，随手关门，关上的是心魔，收获的是生命绽放的华彩。——高二（9）陈雨卿 随手关上身后的门，我们可以把过去的一切失败的痛苦和懊恼抛在后面，可以把过去的一切成功的骄傲和自满抛在后面，这样我们才能重新带着希望与信心前进。 ——高二（12）班 葛雨洁 我们要懂得随手关上身后的门，放得下痛苦和荣耀，对过去潇洒地挥一挥手。——高二（26）班 刘雨佳 　　 判断—— ▲不要轻易关掉身后的门，要认真的总结经验抑或教训，才能选准方向，更好地超越自己，完善自己，走向成功。 ▲要有选择地关门，用一双慧眼把门后的宝石拣出来，把门后的垃圾扫出去。 露一手—— 准确定论点 阅读下面的几句话，根据要求，写一篇议论文。 （1）俗语说：“出头的椽子先烂。” （2）俗话说：“枪打出头鸟。” （3）敢为天下先。 请以“出头”为题目，写一篇议论文。要求：立意自定；字数不少于800字。 必须在中心论点下面分解出两个或三个小论点（又曰分论点）;小论点之间的关系，在考场上应当回避“并列式”，采用“递进式” —— 论证必须严密 　　 关上身后那扇们，隐去过去一切，轻装前行，我们的人生将焕发新的光彩。（中心论点） 随手关上身后的门，隐却黑暗，迎来信心。世界处于不断发展之中，人也是如此。（分论点一） 随手关上身后的门，我们将不被骄傲所累，谦虚却成功地走在人生坦途之上。 （分论点二） 随手关上身后的门，我们的人生将打开新的篇章。 （分论点三） ——高二（8）许玥《随手关上身后的门》 论证必须严密 随手关上身后的门，从失败的痛苦中解脱。 随手关上身后的门，从成功的兴奋中醒悟。 随手关上身后的门，让我们展望未来，更好地生活，获得心灵的满足。 ——高二2班 张禹康《随手关上身后的门》 读书是人智慧、思想的源头。 读书可以使人明辨是非，认清善恶。 读书能使人充分发挥主观能动性。 ——高二8班 顾戎《我们为什么读书》 论证必须严密 每个人的生活经历都是不一样的，但每个人在面对生活时都会遇到挫折，我们要学会转换角度去面对这些挫折。（中心论点） 转换角度能帮助我们修正自己的偏差。（分论点一） 转换角度能帮助我们调整自己的心态。（分论点二） 转换角度能更好地帮助我们选择人生轨迹。（分论点三） ——高二9李琛琛《角度》 改一改—— 随手关上身后的门，让开心的事离你而去，它会让你颓废，因为骄兵必败。（分论点一） 随手关上身后的门，将不开心的事据之门外，它会让你萎靡，精神不振。 （分论点二） 随手关上身后的门，勇敢地注视前方，为了人生的理想前进。 （分论点三） 随手关上身后的门能使不法分子无计可施。（分一） 随手关上身后