复习试题：安徽省淮南三中2011届高三年级第二次月考历史试卷（必修一1—6）[新人教.docVIP

2011届高三第二次月考（联考）历史试卷 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，请考生务必将答题纸左侧密封线内的项目填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题卡上，在试题卷上作答或不在规定区域作答内无效。 第Ⅰ卷 一．选择题： （本大题共30题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上） 1．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 A. 宗法制B. 郡县制 C．君主专制 D. 中央集权制 ? ①禅让制　②王位世袭制　③分封制　④血亲宗法制 ?A． ①②③④　B． ②③　C． ②④　D． ①④ 3．科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是 A．其形式都是以官举士 B．采用八股考试方式 C．分进士等科目考试 D．要求应试士人熟读四书五经4．王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判，常州知州等地方官，公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是 A．通判负责监督知州 B．知州管理地方行政 C．通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D．参知政事行使地方监察权 5．下列措施中，对地方割据起到限制作用的是（　） ?①汉武帝颁布“推恩令”　②唐朝设置节度使　 ③宋太祖派文臣任知州　④明太祖在地方设“三司” ?A． ①②③　B． ①③④　C． ①②④　D． ②③④ 6．读下面的三幅图，其变化最能反映出（　　） A. 中央机构精减取得较大成就 　　　 B. 中央对地方的控制逐渐加强 C. 六部的设置是古代官制改革的重要成果 D. 相权由削弱走向取消，皇权不断强化 7．杨行密（852—905），庐州（今安徽合肥）人。公元890年被授为“宁国军节度使”。领宣（城）、歙（县）、池（州）等3州，所辖区内各州刺史均为其下属。902年杨行密受封吴王，从此辖区内人们爱吃的“蜜糖”也要改称“蜂糖”。上述材料表明 A．汉代以来的刺史地位出现明显下降 B．尊者避讳制度在中国影响深远 C．唐末出现州县制向藩镇、王国制的逆转 D．分封制根深蒂固，削弱了中央集权 8.美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里（雅典政治家）名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”（ ?）? A．充分体现了公民的意志???????????????? B．是审判民主敌人的妙方 ? C．实际上被少数人所控制???????????????? D．是一出民主闹剧 9．恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证 A．在古代希腊、罗马，不平等的思想才是正常的思想 B．雅典民主政治的本质意图就是要建立社会的平等 C．罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限 D．古代希腊、罗马各个阶层都能参与政治 10.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等 ? A．从君主制过渡到共和体制????????????????? B．从专制主义到政治民主 ? C．从农业社会走向工业社会????????????????? D．从封建神学到科学理性 12. 下列有关德国1871年宪法和法国1875年宪法共同点的表述正确的是（? ） ? A．议会完全行使立法权??? ????????????B．国家元首有权任命内阁成员 C．内阁对国家元首负责??? ????????????D．国家元首有权解散两院 13． 与英国“光荣革命”后的现代化进程特点比较，法国的政治民主化进程呈现的特点是 A．政局动荡，曲折复杂 B．政局稳定，和平斗争 C．捍卫统一，平定内乱 D．社会改革，王朝战争 14．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于A. 17世纪初期B.18世纪中期C.19世纪中期D.20世纪初期 A．不想创立科学理论　　　　　B．只想创立科学理论 ? C．用科学理论去武装无产阶级　D．创立科学理论，赢得学术界认同 16．对“巴黎公社”解读准确的应包括 ①巴黎公社是民族矛盾和阶级矛盾的产物 ②建立了世界上最早的社会主义国家 ③巴黎公社实行的是直接民