初中综合复习 (阶段测试题(二).ppt

共 57 页 阶段测试题(二)时间：150分钟　分值：150分 第Ⅰ卷(选择题，共30分) 一、(12分，每小题3分) 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．蔑视(miè)　缄默(zhēn) 信笺(jiān) 签订盟约(qiān) B．渐染(jiān) 崭新(zhǎn) 暂时(zàn) 办事斩截(zhǎn) C．憎恶(zènɡ) 与会(yù) 血压(xuè) 纷繁芜杂(wú) D．纰漏(pī) 毗邻(bǐ) 枇杷(pí) 夫妻仳离(pǐ) 解析：A.缄：jiān；C.憎zēnɡ；D.毗pí。 答案：B 2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交相辉映，场面博大、壮观，漫天的烟花与突起的喷泉，把整个世博园演绎成一个童话世界，壮丽的场景叫人触目惊心。 B．赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题：在炙手可热的历史和地理之争背后，是巨大的投入，是投资环境的竞争。这不但超出了学术界的范围，也早已偏离了实事求是的轨道。 C．施哲存先生二十年来先后出版的《唐诗百话》《花间新集》《词学名词释义》等著作，是他数十年孜孜以求，深入研究的结果。 D．简要地说，所谓和谐家庭就是指父母关爱孩子，孩子孝顺父母，一家人相敬如宾，充满着民主的气氛，生活幸福美满。 解析：A.触目惊心：指某种严重情况使人看后内心震惊，形容事态极其严重。B.炙手可热：比喻权势极大，气焰极盛。C.孜孜以求：勤奋不懈地追求探索。D.相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 答案：C 3．下列各项中，没有语病的一项是(　　) A．上周，中国一支由十艘舰艇组成的庞大舰队出现在冲绳岛南部的公海上，遭到了日本海上自卫队的警戒监视，一架中国舰载直升机也飞到离日本军舰大约90米左右的地方进行了反监视。 B．读书是我们面对前人，面对智者，面对知识不断前进的过程，它带给我们的惊喜、问题是不经意的，我们有必要让这份不经意更长久，让读书成为陪伴我们终生的好习惯，好伙伴。 C．这次资本对接会的参加者，除地处本地的多所高校和科研机构处，还有来自北京，上海等省市的科技工作者、企业家和政府官员也参加了洽谈。 D．改变就业观念，降低就业身份，就业门路就会拓宽，今年，有25名大学毕业生走进了历史悠久的绍兴黄酒酿造车间，应聘当上了黄酒酿造学徒工。 解析：A.去掉“左右”；B.搭配不当，“读书”不能与“好伙伴”搭配；C.句式杂糅，去掉“也参加了洽谈”。 答案：D 4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(　　) 过了桥，就是那幢新哥德式的大楼，从小船上望过去，__________透过河畔婆娑的柳影，好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼：“这柳树怎么会长得这么大？” ①天高云淡，地阔草荣， ②地阔草荣，天高云淡， ③秀美的风景令人屏息。 ④风景的秀美令人屏息。 ⑤我的视线也随着舟行而展开。 ⑥随着舟行，我的视线也随之展开。 A．①③⑤　　　　　　B．⑤①③ C．②④⑥ D．①④⑤ 解析：①句观察顺序由上而下，更好衔接下文；接下来“令人屏息”的风景的美的程度，宜选④；再接下来是“视线”的拓展，⑤比⑥的主语更明确。 答案：D 二、(9分，每小题3分) 阅读下面文字，完成5～7题。 动人的艺术形象，不论是诗还是画，它对客观事物的描写，必须“别具一样心肠”。据史料记述，画家李龙眠画李广射“胡”的画面，有一种打破时间条件限制的特点——箭还在弦上，“胡”兵已从马上跌落下来。从事物狭小范围的再现来说，李龙眠这一画面很不合理，作为抵抗破坏国家统一的奴隶主势力的英雄李广的歌颂，这一画面正如李广的箭可以射入石头的传说，有其合理的根据。 不论如何，这种画面较之误解现实主义的创作方法，以为照葫芦画瓢就是“现实主义”，把任何虚构都当作形式主义的照相般的画面，是更现实主义的画面。任何作品都会引起读者与作者，读者与读者的争执。欧阳修认为：“诗人贪求好句而理有不通，亦语病也。”针对臣子带着章疏草稿见皇帝的诗句有语病，他的这种说法很有道理。但他认为“唐人云：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。说者亦云：句亦佳矣，其如三更不是捶钟时何？”这种论断值得商量。唐人张继所描写的“对愁眠”的旅人，在感受上把天晓与三更这两个时间的距离混淆起来，当然是“理有不通”的。 可是“对愁眠”的旅人可能混淆了时间观念，这“不通”正是旅人特殊心境的合理描写。运用这种想象化的表现形式，应当说是可以允许的吧？这种对作品求全责备的批评，恐怕也是古人那种不肯“高抬贵手”的风气的继承，这对社会主义文艺的繁荣是不利的。 5．作者认为，“从事物狭小范围的再现来说，李龙眠这一画面很不合理”，其中“事物狭小范围”指的是(　　) A．李广射“胡”的具体事件的直接描述。 B．对历史典故的推导和