遵义考区2008年中考作文试题分析及满分作文展评.docVIP

遵义考区2008年中考作文试题分析及满分作文展评 【原版试题】 根据下面提示，按要求作文。请以手为话题作文。 远在盘古，我就在混沌中抡起巨斧，开天辟地。过了好久，女娲又塑造了很多个拥有我的人，于是，我们各自在不同的环境中锻炼自己。 兵刃相接的年代，我经过磨炼，养成了智慧、倔强的性格。从张子房的运筹帏幄，到孔明的执扇指挥；从项羽的单手举鼎，到降龙十八掌，一路走来，虽全身布满伤痕，但我内心却欣慰得很，充满了做“手”的自豪。  我有时也特别灵动。有个叫俞伯牙的觅知音，我用灵动的弹奏为他引来了钟子期。君不曾见过那“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的琵琶女，也曾听染那“转轴拔弦三两声，未成曲调先有情”的天籁之音吧。是的，都因为我的煽动，才有百代文宗“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的千古一叹。  那时，有个领袖的话彻打动了我，于是我奔赴战场。只见那里烽烟四起，哀号不已。为了和平，一个叫董存瑞的用我托起了一个炸药包，那吓得我周身冒汗。但是我眼前又一次浮现了伟大领袖的那句话——“生的伟大，死的光荣。”于是，我做了一次“手格”的提升。 我正梦想着怎样在新的生活中度过将木之年，居里夫妇居然不给我戴防护手套，在黑暗的工作室里折磨我，我痛苦地熬过了不知多少个日日夜夜。不过，当我举起那炫目的金杯时，得到了万千人的歌颂。我想那么做是值得的，那也不仅仅是沽名！ 无独有偶，在5﹒12汶川地震的临时帐篷里，我仍竟然带着劣质手套，在余震的威胁中抢救伤员，冒着生命危险，创造了一个个生命的奇迹。我认为，为了死难同胞，即使感染病菌夺走了生命也值得，那也不仅仅是沽名啊！ 那天，一个不经意的声音，把我从沉睡中唤醒。原来，伤痕累累的我在废墟中为小 孩紧攥着一支笔，只听见一个声音在呼唤：“孩子，要坚强！”我手中的笔攥得更紧…… 其实，我并不傻，虽然有“傻手”之称，但没有人比我更懂得“傻手有傻福”的含义。因为我傻，才换来了这片全新的天空。因为我傻，才让一片废墟变成生机蓬勃的家园…… 【特色总评】 得分要点：立意深刻、内容充实、结构严谨、语言凝练。 专家解析： 这篇满分作文有以下特色：1、立意深刻：标题切合题意，采用“自白”这种拟人化的写法，显得感情真挚；“傻手有傻福”这种感受非常独特，运用类比，把医务人员在5﹒12余震中抢救伤员写进文中，更扩张了主题的内涵。2、内容充实：用神话传说、历史典故、现实题材、诗文名句熔为一炉，多侧面表现主题，意趣盎然。3、结构严谨：从古至今，按时间的发展顺序来安排段落，层层铺垫，水到渠成，突出“傻手有傻福”的深刻内涵，脉络清晰，层次分明。4、语言凝练，运用古诗名句、成语典故、排比句式等，为行文增辉添彩，其文笔的鲜活灵动，不言而喻。 （张宗明评析） 【满分例文2】 刚 ，没 有 手 遵义市一考生 达·芬奇白纸绘出了永恒的微笑，米开朗基罗石头雕塑了不朽的形象；哥伦布断水断粮，众叛亲离指明了北美洲的方向，贝多芬冷嘲热讽，双耳失聪扼住了命运咽喉的激情 刚来自农村，少年时的顽皮失去双手了一生的悔恨。我原以为会因此倒下，但没有消沉，没有低头黎明的光赶走黑夜换来了勃勃生机。当踏着一缕曙光走入学校时。同学们都用异样的眼光看着，知道这是为什么。看到同学在本子上尽情挥洒时，深深的低下了头；看到同学们在白纸上忘情涂鸦时，又。看到同学在操场上嬉戏时，只好躲在阴暗的一角。望自己有一双灵巧的手啊！可这只是想。多次在雨中狂吼，一个信念对手的往之情转化为动力，什么。于是，高昂倔强的头颅挺起不屈的脊梁挂着自信的笑容再次在知识中荡游，在中磨砺。初升的太阳美丽青春不屈的灵魂接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。蝉声在树林之中千转不穷，人心。炎炎夏日，拿人生毕业证。当得知被一中录取时，我怦然心动 再回首，多少个日日夜夜他苦练，我为之震撼，羞愧，我写的字没有手呀！个故事：上帝造鱼时，没给鲨鱼安上鱼鳔，但它最终成为了海上霸主。为避免下沉而不住的游动，给予了鲨鱼强健的体魄。不也是样吗？因为没有手，迫使不的奋斗，终成为学习上的者 可见，没有手，并不能人的志。向世人证明，没有手的人照样能行。5.12是一个特殊的日子，那一天，十三亿中国人失去了数万同胞；14：28是一个特殊的时刻，那一刻，十三亿中国人的心凝聚到了一起。 让我握住你那焦虑的手 汶川地震刚刚发生，你顾不得身体的疲惫，怀着焦虑的心赶到灾区。看到灾区一片废墟，你握住灾民的手，斩钉截铁地说：“中央会帮助你们。”你挥起巨手，号令救援部队：“我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办这是一场灾难，你们幸存下来了，就要好好活下去。保护学生的姿势定格在最后时刻高昂倔强的头颅挺起不屈的脊梁起多难兴帮的艰巨使命08528928766