八年级语文暑假作业练习一.doc

八年级语文暑假作业练习一 第一部分（26分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①陶（y） ②（yn）育 ③异（q）同工 ④闲情逸（zh） 2．下面的句子中每句都有两个别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 错别字 改 正 3．默写古诗文名，并写出相应的作家10分） ①会当凌绝顶，。（《望岳》） ②，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） ③，直挂云帆济沧海。（李白《》） ④春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》） ⑤树木丛生，百草丰茂。，（曹操《观沧海》） ⑥子曰：默而识之，，，何有于我”（《（论语）八则》） ⑦ ，色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） ④臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，。（诸葛亮《出师表》） ．名著阅读。（5分） 《水浒传》里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。请你说说用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。5．夏季来临，某物业公司准备在小区内喷洒除虫药水，时间：5月3014：0～15请你代物业公司拟一份告示（只需写出正文部分内容），告知小区居民。要求：内容清楚，语简明、得体。（3分）（44分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳记》） （欧阳修《醉翁亭记》） 6．下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（4分） 浩浩汤汤，横无际涯 持汤沃灌（《送东阳马生序》） 而往，暮而归 服衣（《邹忌讽齐王纳谏》） 此则岳阳楼之大观也 以俟观风者得焉（《捕蛇者说》） 山之朝暮也 肉食者谋之，又何焉（《曹刿论战》） 而乐亦无穷也子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》） 7．用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）8．水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？（2分）9．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（2分）10．从全文看，欧阳修他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览之情”有什么根本的区别？（2分）阅读下面的文字完成ll—12题。 （金《繁星》） 11．文中所描写的繁星有什么独特的美？作者在海上看繁星有什么独特的感受？（3分）．下面的一段文字描写月亮与上文描写繁星相比较，它们的写法有什么相同的地方？请作简要分析。（分） （贾平凹《月迹》） 阅读《故乡》中的几段文字，完成l3—15题。 13．文学作品中人物无声的语言也能揭示他们的心理活动，下面中的省略号含有丰富的潜台词，它们表现了人物怎样的心理活动？（2分） ①“阿！闰土哥，你来了？……” ②“老爷！……” 14．对比是小说中常用的手法之一，上面的文字中有两处对比，把它们找出来，分别说说这两处对比的表达作用。（2分）15．画线句子中所说的“厚障璧”为什么是“可悲”的？请联系全文内容和下面的资料，说说你的看法。（2分）资料链接： （茅盾《评四五六月的创作》）阅读下面的文字完成—18题。 19—24题。 1979年夏天我第一次来到苏州，那时候苏州看起来很旧，千年历史的城市给人的印象当然是旧的。我去了几乎所有开放的园林，这些园林过去并不是公园，而是别人的家。这种变化给后来搞建筑的一个错误印象，以为园林只是一种国家风景区的概念。园林其实就是中国人一生梦想中的家。 我记得那时候园林里面游客很少，很幽静，门面混迹于寻常巷陌。有些去处，不经别人指点，还看不出来，很不起眼的一道门，偶然闯入，发现里面居然“山光悦鸟性，潭影空人心”。苏州城里那些寻常百姓家里，也藏着大大小小的园林，哪怕就是一盆假山，一笼修竹。那些伟大的园林是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的，而不是为附庸风雅进行移植的结果。现在旅游团队成天在几个景点对着那些茂林修竹奇石假山指指点点，任何一个缝都要说出点文化意思来，倒使苏州园林看起来更像与日常生活无关的所谓“园林艺术”展览了。 苏州，这是最后的园林。一个园林要当得起园林这个祢号，就像贵族一样，要三百年。一块奇石或者一只水缸的位置，在百年间调整多次，直到园子主人从看山是山，看水是水到看山不是山，看水不是水再到看山是山，看水是水，直看到顺眼，这或许要用园主人的一生，甚至几代。他们信任自然，崇尚自然，追求自然与人工的浑然天成，这也是园林的最高境界。在中国，园林是一种居住样式。俗语说，“上有天堂，下有苏杭”，中国式的天堂是在大地和人间。苏州园林是一个可以安心的地方。它是