18高二语文下一课一练夯实基础.docVIP

夯实基础 1.解释下列句中加点实词的含义。 (1)乃能衔哀致诚 (2)使建中远具时羞之奠 (3)不省所怙 (4)中年兄殁南方 (5)既又与汝就食江南 (6)吾往河阳省坟墓 (7)止一步 (8)请归取其孥 (9)孰谓汝遽击吾而殁乎 (10)诚知其如此 (11)吾不以一日辍汝而就 (12)而发苍苍 (13)恐且暮死 (14)而汝拖无涯之戚 (15)其信然邪 (16)汝之纯明不克蒙其泽乎 (17)所谓天者诚难测 (18)几何不从汝而死也 (19)汝之子始十岁 (20)如此孩提者 (21)又可冀其成立邪 (22)比得软脚病 (23)往往而剧 (24)则遂取以来 (25)吾行负神明 (26)其又何尤 (27)幸其成 (28)长吾女与汝女 (29)尚飨 (30)先人之兆 解析：此题考查实词的理解能力。 答案：(1)怀着 (2)备办，准备 (3)省，知道；怙，依靠 (4)死 (5)既，不久；就食，谋生 (6)探望 (7)留居 (8)妻子儿女的总称 (9)急、突然 (10)如果，果真(11)辍，离开；就，就职上任 (12)形容头发灰白 (13)早晚 (14)忧伤 (15)真实、确实 (16)克，能；蒙，承受、蒙受 (17)确实 (18)过不了多久 (19)才 (20)幼儿，儿童 (21)冀，希望；成立，成长立业 (22)近来 (23)时常 (24)立即 (25)对不住 (26)怨恨 (27)希望 (28)养育 (29)尚，希望；飨，鬼神享用祭品。 (30)墓地 2.指出并解释下列句子中的通假字。 (1)使建中远具时羞之奠 (2)皆不幸早世 (3)敛不凭其棺 解析：此题考查通假字的理解能力。 答案：(1)“羞”通“馐”，美味食物。 (2)“世”通“逝”，死。 (3)“敛”通“殓”，给死人穿衣入棺。 3.指出加点词语的活用类型。 (1)将成家而致汝 (2)汝之纯明宜业其家者 (3)吾兄之盛德而夭其嗣乎 解析：此题考查词类活用的理解能力。 答案：(1)致，使……来，动词的使动用法。 (2)业，继承……的事业，名词活用为动词。 (3)夭，使……夭，动词的使动用法。 4.解释下列加点虚词的含义。 (1)季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚 (2) (3) (4) (5) (6) 解析：此题考查对虚词的理解能力。 答案：(1)才 (2) (3) (4) (5) (6) 5.分析下列文言句式的特点。 (1)惟兄嫂是依 (2)吾实为之，其又何尤 (3)汝其知也邪？其不知也邪？ 解析：此题考查文言句式的判断。 答案：(1)惟……是……，宾语前置句，助词“是”将宾语“兄嫂”提前。 (2)疑问代词“何”作宾语并前置，语序即“其又尤何”。 (3)其……其……，表选择疑问，即“是……，还是……”。 6.名段名句填空。 (1)呜呼！其信然矣！ ， ， 。所谓天者诚难测， 。 (2)云横秦岭家何在？ 。 (3)呜呼！汝病吾不知时， ， ， ， ，窆不临其穴。 (4) ， ，形成于思，毁于随。 (5)一在天之涯， ， ， ，吾实为之，其又何尤！ 解析：此题考查名句识记能力。 答案：(1)吾兄之盛德而夭其嗣矣 汝之纯明宜业其家者 而不克蒙其泽矣 而神者诚难明矣 (2)雪拥蓝关马不前 (3)汝殁吾不知日 生不能相养于共居 殁不能抚汝以尽哀 敛不凭共棺 (4)业精于勤 荒于嬉 (5)一在地之角 生而影不与吾形相依 死而魂不与吾梦相接 其后四年 如吾之衰者，其能久存乎 其信然乎？其梦邪？ 自今已往，吾其无意于人世矣 其后四年，而归视汝 吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍 其竟以此而殒其生乎 汝殁以六月二日 彼有食可守，以待终丧 故舍汝而旅食京师，以求升斗之禄 吾时虽能记忆，亦未知其之悲也 虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也 曷其有极 吾实为之，其又何尤 何为而在吾侧也 那 难道 是……还是 恐怕 表顺承关系，不译 可是；表并列关系 因为 在 而，来，表顺承关系 而，表目的关系 虽然 即使 何，哪里 谁 什么