辽宁省本溪县高级中学2010-2011学年度高二年级上学期10月月考(语文).docVIP

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辽宁省本溪县高级中学2010-2011学年度高二年级上学期10月月考(语文)

本溪县高级中学2010---2011学年度(上)10月月考试题 高二语文 考试时间:150分钟 试卷总分:150分 说明:本试卷由第I卷阅读题和第II卷表达题组成,请按要求答在答题纸相应的位置上 第I卷 阅读题 甲 必考题 现代文阅读(9分,每小题3分)?1.下列对“中秋的中国含义”的理解,错误的一项是(3分)(??? ) A.把中秋节与西方的“洋节”区分开来,使之更能体现中华民族传统文化的特色。 B.剔除中秋文化中的商业文化,还中秋月以清丽、皎洁、寄情的本色。 C.通过中秋“申遗”活动,在全社会重塑对中秋节等传统节日的敬畏与呵护之心。 D.在经济日渐全球化的今天,对中秋文化的本质与功能重新认识,重新定位。 A.中国人自己逾行逾远,对自己民族的节日根本不重视。B.中国政府在弘扬民族文化传统方面工作起步较晚,与日本、韩国等有较大差距。C.整个社会风气较为轻浮,重视物质财富的积聚,轻视精神文化的建构。D..以下理解不符合原文意思的项是(分)(??? )A.之所以要进行中秋“申遗”活动,是因为中秋节留存着中国人独特的文化记忆,是中华民族在世界上立足的身份证。 B.随着人们民族文化意识的觉醒,中秋“申遗”活动等活动将得到越来越多的民众的理解与支持。 C.D.文化是世界共享的,从这个意义上讲,我们也应该以更加开放的姿态对待中国传统文化。 (一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。 (选自《隋书》卷六二,有删节)  4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ) A.虽衣食乏绝,晏如也 晏如:安然,平静 B.性刚烈,有不可夺之志 夺:使之改变 C.愿陛不少宽假之 宽假宽容、宽纵 D.待其出,行本数之曰 数:计算、查点 5.下列各组句子中,全都表明刘行本敢于直言的一组是 ( ) ①行本率吏民拒之 ②行本于是正当上前曰 ③岂得轻臣而不顾也 ④数日,太子为福致请,乃释之 ⑤至尊……非为殿下作弄臣也 ⑥若使刘行本在,勇当不及于引 A.②③④ B.②③⑤ C.①②⑥ D.①②⑤ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( ) A.刘行本读书刻苦,聚精会神、不知疲倦,虽然穿衣吃饭都有缺乏的时候,也不能干扰他读书。 B.当高祖在殿前责打一位郎中时,刘行本进行了劝阻,皇帝马上就听从了刘行本的意见。 C.夏侯福与太子在阁内嬉戏,被刘行本听到,刘行本将他交付执法者治罪。 D.后来当太子被废弃时,高祖认为如果刘行本还在人世的话,太子就不会落到如此地步。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)今肇乃敢重其教命,轻忽宪章。欲申己言之必行,忘朝廷之大信,亏法取威,非人臣之理。 (2)权贵惮其方直,无敢至门者,由是请托路绝,法令清简,吏民怀之。 ? (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成8—9题。 注释:①牛渚:今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中,即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。②谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。镇守牛渚时,曾于秋夜乘月泛舟,听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。 8.清代汪士缜评价这首诗“不着一字,尽得风流”,对颔联的一个“空”字极为赞赏,认为意蕴丰富,请简析。(6分) 9.结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的?(5分)(三)名篇名句默写。(6分) 10.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)且夫水之积也不厚, 。(《逍遥游》) (2) ,泣孤舟之嫠妇。(《赤壁赋》) (3)东船西舫悄无言, 。(《琵琶行》) (4)岁寒, 。(《论语子罕》) (5)所欲有甚于生者, 。(《鱼我所欲也》) (6) ,雪上空留马行处。(《白雪歌送武判官归京》) 乙选考题 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题兴的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。 (1)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)( )( ) A.第一段中说“好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能焗油和,更不能做负离子和爆炸工,就打道去了镇上”含蓄地表达了作者对现在的年轻人不热爱祖国传统文化而是一味追求时髦、崇洋媚外的不满。 B.“男人的头,女子的腰,只能看,不能”“理发不用剃刀,像什么话呢”等语言反映出何爹思想意识中也有着落后,守旧的一面,使这个有着精湛技艺的剃头匠形象更加鲜活和丰满。 C.文章中间部分极力描写何的青龙偃月刀和他神乎其的青龙偃月刀法。作者用了刮、弹、铲、削、剔等一系列的动词,表现了何剃头技艺的精

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