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2《爸爸的花儿落了》教案
一、整体感悟： 1、朗读课文，并在朗读中思考问题： 从全文看，爸爸是一个怎么样的人？ “花”在全文结构中起着怎样的作用？ c、文章表达了作者怎样的感情？ ??? 读课文后，补充。 a.爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。 ??? 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 ??? 很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。 ??? 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 b．文章题目为“爸爸的花儿落了”，与题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文，点出爸爸已不在人间，可
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