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第四单元《观舞记（老师用）》教学案
班级：___________ 姓名：________________
学习目标：
1、积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文
3、品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。
4、鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。
学习重点：
了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。
学习难点：
初步形成自己的审美观、价值观。
学习过程：
一、预习?导学（资料链接）
1.走近冰心
冰心(1900．10一1999．2)，原名谢婉莹，笔名冰心，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。“五四”
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