《小学数学解题研究》课程教学大纲.docVIP

小学数学解题研究课程教学大纲 （Primary School Mathematics Problems Research） 学 时 数：32 其中：实验学时： 课外学时： 学分数：2 适用专业：小学教育 一、课程的性质、目的和任务 小学数学解题研究是小学教育专业的一门必修的教育理论课程。其任务在于使学生通过本课程的学习，能以正确的小学数学教育思想为指导，结合小学数学教学实际，研究小学数学解题思想、解题规律及其在教学活动中的运用，提高从事小学数学教学能力。 二、课程教学的基本要求 （一）要熟悉各章的知识点（二）应当掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解对各知识点的考核要求。（三）辅导时以指定教材为基础，可参考一些相关教材，不要随意增减内容。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 小学数学解题的一般方法 一、小学数学中常见的数量关系 二、小学数学解题的一般步骤 三、小学数学解题的思维方法 四、算术解法与代数解法 五、分数应用题的分类及解法 六、一题多解的探讨 重点：小学数学中常见的数量关系、小学数学解题的思维方法。 难点：小学数学解题的思维方法。 第二章 小学数学解题的思想方法 一、对应思想 二、假设思想 三、转化思想 四、分类思想 五、数形结合思想 六、代数思想 重点：假设思想、数形结合思想。 难点：对应思想、转化思想。 第三章 小学数学解题策略