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6 美猴王
第一课时
【学习目标】
1.默读课文,利用工具书给课文的生字词注音释义,扫除文字障碍。
2.有感情地诵读课文,理清本文故事情节,了解课文内容。(重点)
3.认识作者塑造美猴王这一形象的意义,提高学生的文学欣赏水平。(难点)
【教学过程】
一、新课导入
(播放动画片《西游记》片头曲《猴哥,你真了不得》)听到这熟悉的旋律,大家都会想起我国古代文学作品《西游记》中的一个可爱可敬的英雄形象——孙悟空。这个孙悟空,他还有个外号叫什么呢?(齐天大圣/美猴王)那么,小小的猴子如何成王?他有怎样“美”的英雄气概?(板书课题)今天,我们就来学习课文《美二、自主预习
1.走近作者
吴承恩(约1500
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