17年北师大版小学语文三年级下册《珍贵的教科书》教学设计.docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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17年北师大版小学语文三年级下册《珍贵的教科书》教学设计.doc

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珍贵的教科书教学目标　　　1.认识9个字，会写14个字。理解生字词的意思。　　　2.通过读书思考、质疑讨论，体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神，懂得珍惜今天的学习生活。　　　3.能根据自己的感受和体会，有感情地朗读课文。教学重点难点　　　引导学生体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神。教学时间：2课时教学过程第一课时一、问题导入，简介背景　　　1.读课题，想一想：看到这个课题，你最想知道什么？　　　2.简介故事背景。　　二、读课文，学习生字　　　1.教师范读课文，想一想，课文主要讲一件