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23.《捕蛇者说》(共二课时)学案
23.《捕蛇者说》(共二课时)学案
第一课时
一、基础驿站
1.加点字注音和解释不完全正确的一项(? )
A.而乡邻之生日蹙(cù? )蹙:窘迫。 B. 谨食(sì )之,时而献焉食:吃
C.曩(nǎng)与吾祖居者曩:从前。 D. 蒋氏大戚(qī )戚:悲伤
2.解释下面加粗的字。
(1)然得而腊之 ???(???? )???? ?(2)以俟夫观人风者得焉 ??(???? )
(3)苛政猛于虎也 (???? )
3. 写出下列加点词的古今异义。
①则久已病矣
古义: 今义:
②可以已大风
古义: 今义:
③以尽吾齿
古义: 今义:
4.翻译句子。
(1)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
译文:???????????????????????????????????????
(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
译文:??????????????????????????????????????? ?
5.《捕蛇者说》选自________,这篇文章是柳宗元被贬到________时写的。柳宗元是唐宋八大家之一。其他七人中唐朝有________,宋朝有 、 、 、 、 、 。
二、综合园地
6.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(?? ?? )
A.比吾乡邻/之死则已后矣???????? B.比吾乡邻之死/则已后矣???
C.比/吾乡邻/之死则已后矣??????? D.比吾乡/邻之死/则/已后矣下面
7. 下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是A.而乡邻之生日蹙/B.竭其庐之入/其真不知马也
C悍吏之来吾乡/主人处处款之D.虽鸡狗不得宁焉/ 永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( )触草木,( )尽死;( )以啮人,( )无御之者。
10.根据提供意思从学过课文中找出八个带“然”的形容语。
例:像鸟儿张开翅膀似的坐落在泉边(翼然临于泉上)
①眼泪汪汪的。( ) ②放心地躺下(睡着)。( )
③被吓得哭天叫地的。( ) ④醉醺醺的倒在众宾当中。( )
⑤高高兴兴,自得其乐。( ) ⑥房屋整齐美观。( )
⑦眼前一片凄凉景象。( ) ⑧七嘴八舌表示赞成。( )
11.封建社会的蒋氏在重税的压迫下痛不欲生,而在社会主义制度下,全国人大常委会决定自2006年1月1日起废止《农业税条例》,这意味着在中国延续了2600多年的农业税寿终正寝。联系课文内容,写一段话,表达下农民的喜悦之情。
《捕蛇者说》(第二课时)
一、课文检阅
12. 文中写蒋氏的自述,采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比:以他“捕蛇独存”和乡邻“ ”相对比;以他“ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比;以他和“一岁之犯死者二焉”和乡邻“ ”相对比;以他的“ ”和乡邻的“先死”相对比,说明捕蛇的“幸运”。
13.对下面句子分析有误的一项是( ? )
A.“ 蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。
B.“向吾不为斯役,则久已病矣。”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。极言赋敛之苦。
C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:而/乡邻之生/日蹙
D.“ 退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。
14.对蒋氏的自述理解不正确的一项是( )
A.表现了蒋氏及其乡邻的悲惨生活。
B.说明捕蛇给蒋氏三代人带来的好处。
C.揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶。
D.通过对比反衬揭示了“赋敛之毒有甚是蛇者”的社会现实。
15.蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐。造成这种反常心理的根本原因是什么?请用一句话回答(不超过10字)。
答:????????????????????
二、美文点将
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不
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