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人教版八年级上学期第六单元基础训练  第六单元·基础训练 一、默写 1．在下列横线上填句。 （1）故渔者歌曰：“_________，________。” （2）庭下如________，________，盖竹柏影也。 （3）及下船，舟子喃喃曰：“________，_______！” （4）________，归雁入胡天。 （5）月下飞天镜，________。 2．根据提示，默写出相关句子。 （1）《三峡》中写秋景的句子是“________，_______，________，_______，_______，_______。” （2）《湖心亭看雪》中描写雪景的句子是“__________________，”______，______。_______，_______、_______、_______，________。” （3）王维的《使至塞上》被王国维赞为“千古壮观”的名句为：“______________________。” （4）陆游《游山西村》中流传最广的两句应为：“________________。” 二、阅读下列文言语段，完成文后各题 （一） 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1．给下列加粗字注音。 （1）素湍绿潭（ ） （2）绝多生怪柏（ ） （3）飞漱其间（ ） （4）猿鸣三声泪沾裳（ ） 2．解释加粗的词语。 （1）属引凄异（ ） （2）清荣峻茂（ ） 3．翻译文中画线的句子。 空谷传响，哀转久绝。 ________________________________________ 4．文章写春冬之景、秋季景色讲究用词，将景物的神韵生动地表现了出来，请找出。 （1）“春冬之景”用_____、_____、_____、______等词。 （2）“秋季景色”用_____、_____、_____、______等词。 （二） 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 1．苏轼，字______，号______，眉山（今四川眉山）人， _______（朝代）文学家。其父________，其弟________，均是我国文学史上著名的“_________”成员。 2．解释下列句中加粗的词。 （1）念无与为乐者（ ） （2）相与步于中庭（ ） （3）但少闲人如吾两人者耳（ ） （4）盖竹柏影也（ ） 3．翻译下列句子。 （1）念无与为乐者 _________________________________ （2）庭下如积水空明 _________________________________ （3）但少闲人如吾两人者耳 _________________________________ 4．找出文中描写月光的句子。 _________________________________ 5．结合文章内容，谈谈对“闲人”的理解。 ________________________________ 6．作者记叙在承天寺夜游的经历，抒发了什么样的思想感情？ ________________________________ （三） 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 1．给下面的加粗字注音。 京尹（ ） 倏尔（ ） 一舸（ ） 善泅（ ） 溯（ ） 赁（ ） 2．解释下列加粗的词语。 （1）自既望以至十八日为最盛（ ） （2）方其远出海门（ ） （3）吞天沃日，势极雄豪（ ） （4）艨艟数百，分列两岸（ ） （5）腾身百变，而旗尾略不沾湿（ ） （6）饮食百物皆倍穹常时（ ） （7）