汉印临摹 篆刻授课计划精选.doc

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汉印临摹 篆刻授课计划精选

教学目标与教学要求 教学目标: 篆刻临摹中的刀法和造型练习是书法方向的必选基础课程。课程是 以汉印临摹为主要训练手段,通过篆刻刀法、造型理论以及用刀技法的 系统、科学、严格的讲授与训练,培养学生正确认识用刀造型、刀法与 印痕、刀法与篆刻风格之间的相互关系,为以后的篆刻创作打下良好的 基础,具体目标为: 1、了解汉印的布局,篆字结构及刀法特点。 2、通过临摹训练,使学生建立对汉印形式、语言特征的基本认识。 3、学习、体会汉印的布局用刀的基本要求与方法,为以后的篆刻创作 打好基础 4、了解印款常识,学习印款的刻制以及拓制方法。 教学要求: 1、通过对汉印的临摹,训练学生对汉印的布局和用刀的把握能力。 2、教师讲解、示范用刀临摹的基本方法、布局、结字的审美特点。 3、印款常识、印款刻制以及拓制方法的讲解。 4、要求学生遵守课堂纪律,按老师要求完成作业,基本掌握治印的方 法和技巧。 二、授课重点、难点: 重点 1、汉印的界定和特点。 2、对具有代表性的汉印的解读和临摹。 3、进一步掌握篆刻的字法和刀法。 4、印款的刻制及拓制。 难点 1、对经典汉印作品的准确临摹。 2、在临摹中尝试创作的运用。 3、注意认识汉印与明清流派印的关系。 4、钤印的方法与技巧。 三、使用教材及参考书目 使用教材 《汉晋南北朝印风》 《篆刻教程》 《中国历代篆刻集粹》 参考书目 (含音像资料) 《十钟山房印举》 《上海博物馆藏印选》 《中国篆刻全集》 《汉晋南北朝印风》 《古玺印汇编》 《篆刻教程》 四、教学进程 上课 日期 2010年10月25日至2010年11月12 第 9 周至第11 周 课 程 总学时 60 学时 周次 学时 授课内容、阶段目标与作业要求 第 一 周 20学时 授课内容 汉印基本知识:讲解中国篆刻艺术汉印的历史发展演变,讲解汉印的艺术特征和审美趣味。 汉印经典作品精讲,注重准确摹写,强调纸面摹印,水印上石,适当修改,逼真范作。 讲授刀法训练的方法和要求。 识篆及习篆。 二、教学目标 1、使学生了解印章的布局、结构等形式特征。 2、使学生掌握基本的用刀方法和技巧,体会刀石互动的效果。 3、学会写印稿,“看”印、“刻”印。 4、通过识篆和习篆的教学,使学生认识到篆书是篆刻艺术的基础。突出“印从书出”“印外求印”的印章美学观,使学生具有敏锐的篆书审美能力和扎实的写篆能力,为以后的设计印稿作好准备。 让学生在了解汉印历史沿革的基础上,掌握汉印的字法、刀法、章法特点,为篆刻基础以及以后的篆刻创作进行原始积累和拓宽技法及手段。 三、作业要求 1、完成用刀联系20方。(单刀10方,双刀10方) 2、完成印稿临摹20方,汉印临摹10方。 第 二 周 20学时 授课内容 继续精确临摹汉印,单方汉印详细的讲解印文、章法、用刀等特点。体会单刀、双刀、复刀的用刀技巧以及在印面上出现的不同效果。 讲授中锋和侧锋用刀的技法。 体会用刀的不同深浅、速度、轻重,在印面上出现的不同线质效果。 4、印款常识:印款的名称、意义,以及单款、双款。 5、落款的位置与走向 6、印款的刻制:落款书体及印款不同刀法的学习。 7、印款的拓制方法 ⑴印款的拓制工具及材料。(拓包棕刷、印款用纸、墨等其他工具) ⑵拓款过程。(拓面洗净、光线应顺、垫纸宣纸、位置找准、余水吸干、力刷透明、拓包柔软、着墨均匀、燥后始揭、理齐叠平) 教学目的 1、通过章法的讲解,使学生了解各种布白的技巧,懂得统一中寓变化,变化中求统一的道理。 2、通过刀法的教学,使学生进一步掌握一定的刀法加法。在教学中突出讲清“笔意表现论”在刀法中的意义,从而使学生懂得刀法在篆刻技法中不是孤立的,它的目的在于通过镌刻表现印章中的书法美和金石趣味。 3、通过印款常识的介绍,印款刻制、拓制方法的示范讲解,使学生认识到印款在篆刻艺术中占有不可忽视的重要位置。 三、作业要求 1、正对不同风格的汉印精确临摹20方。 2、自己选择性的临摹印款10方,并且拓制印款。 第 三 周 20学时 一、授课内容 1、继续进行汉印的经典作品精讲精练,注重准备摹写,强调纸面摹印,水印上石,适当修改,逼真范作。 2、综合运用不同的刀法临摹汉印,进一步熟悉汉印的布白手段,适当的运用到篆刻创作中去,要求学生自制印谱,留作学习成果保存。 3、在准确摹印的同时加强训练印款的刻制以及印款的拓制。 4、学习钤印的方法以及技巧。 ⑴以“硬对硬”为原则

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