高三理科一轮材料 对数函数导学案(沂水张道廷）.docVIP

对数函数 【考纲要求】 理解对数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点；知道对数函数是一类重要的函数模型；了解指数函数与对数函数互为反函数。 【复习目标】 知识目标: 掌握对数函数的概念，图象和性质，了解互为反函数的图象关于直线y＝x对称。 能力目标: 通过对数函数概念的复习，树立相互联系相互转化的观点，通过对数函数图象和性质的复习，渗透数形结合，分类讨论等思想。 情感目标: 通过对对数函数有关性质的一系列应用探究过程，使学生体验复习的快 乐，形成积极的情感，培养学生的进取意识和科学精神。 【复习重点】对数函数图象和性质的应用。 【复习难点】对数函数图象和性质的理解。 【复习过程】 一、知识梳理 1．对数函数 一般地，我们把函数y＝ (a0，且a≠1)叫做对数函数． 2.对数函数的图像与性质 三基能力训练 1．函数y=的定义域是（ ） （A）(4,+∞)（B）[4,+∞)（C）(0.,4]（D）(0,4) 2.若0a1，则函数y=loga(x+5)的图像不经过（ ） （A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限 ex (x≤0) 3.设g(x)= 则g(g()= . lnx (x0) 4.函数?（x）=ax+loga(x+1)在[0,1]上最大值和最小值之和为a，求a的值。 热点探究 （一）比较大小 例1比较下列各组数的大小 (2)log1.10.7与log1.20.7 小结 （二）与对数函数有关的定义域 例2求下列函数的定义域 (1) y=logx+1(16-4x): (2) y= 小结 （三）与对数函数有关的奇偶性和单调性 知能迁移 1、设f(x)= 是奇函数，则使 f(x)0的x的取值范围是 （ ） A.(-1,0) B.(0,1) C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(1,+∞) 知能迁移 2、已知函数f(x)=logax (a0,a≠1)，如果对于任意x∈[3，+∞)都有|f(x)|≥1成立，试求 a的取值范围. 四、课堂小结 五、随堂训练巩固 1.函数y=的递增区间是（ ） （A）（-∞，1）（B）（2.+ ∞）（C）（-∞，）（D）（,+∞） 2. 若㏒a﹤1，则a的取值范围是( ). （A）0﹤a﹤ （B）a﹥ （C）﹤a ﹤1（D）0﹤a﹤或a﹥1 3.若?（x）=㏒a x在[2,+∞)上恒有?（x）1,则实数a的取值范围（ ） （A） () （B）(0,) （C）(1,2) （D）(0,)∪(2, +∞) 4.设函数?（x）=㏒a x （a0,a≠1），若?（x1x2x3……x2007）=8，则?（x12）+ ?（x22）+?（x32）……+ ?（x20072）的值等于（ ） （A）4 （B）8 （C）16 （D）2loga8 5.函数y= log(x2-2x)的定义域是 ，单调递减区间是 . 6.函数y=loga(x-2)+1(a0,a≠1)且恒过的定点是 六、高考真题 1.（2009广东）若函数y= ?（x）是函数y=ax(a0,a≠1)的反函数，其图像经过(,a)，则?（x）=( ) （A）log2x（B）logx（C）（D）x2 2. （2009全国）设则a=log3,b=log2,c=log3则（ ） （A）abc（B）acb（C）bac（D）bca ∣lgx∣,0x≤10 3.（2010海南）已知函数?（x）= 且?（a）=?（b）=?（c） , 若-x+6,x10 a,b,c互不相等，则abc的取值范围是 ( ) （A）(1,10)（B）(5,6)（