九年级数学周周清过关测试数学试题.docVIP

沛县第五中学周周清过关测试数学试题 一﹑选择题：（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．请将正确选项前的字母代号填在答题卡相应位置上） 1﹑已知，如图，△ABC中，AB=AC，AD是角平分线，BE=CF，则下列 说法正确的有几个 （ ） （1）AD平分∠EDF；（2）△EBD≌△FCD； （3）BD=CD； （4）AD⊥BC． （A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个 2.在下列命题中，是真命题的是 A．两条对角线相等的四边形是矩形B．两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C．两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D．两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 有意义，字母x必须满足的条件是 （ ） A、x≥－1 B、x－1 C、x≥1 D、x1 6. 如图，小亮用六块形状、大小完全相同的等腰梯形拼成一个四边形， 则图中的度数是 （　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 7. 在△ABC内部取一点P使得点P到△ABC的三边距离相等，则点P应是△ABC的哪三条线交点． （ ） （A）高 （B）角平分线 （C）中线 （D）边的垂直平分 8. 矩形纸片ABCD的边长AB=4，AD=2．将矩形纸片沿EF折叠，使点A与点C重合，折叠后在其一面着色(如图)，则着色部分的面积为 （ ） (A) 8 (B) (C) 4 (D) 二﹑填充题：（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卷相应位置上） 9. 某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm，则它的周长为 ▲ cm 10. 如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE= ▲ ° 11. 如图，梯形ABCD中，AD∥BC，EF是梯形的中位线，对角线AC交EF于G，若BC=10cm，EF=8cm，则GF的长等于 ▲ cm． 12．把如图所示的矩形纸片ABCD折叠，B、C两点恰好落在AD边上的点P处，已知∠MPN=900，PM=6cm，PN=8cm，那么矩形纸片ABCD的面积为____▲_____cm2 （第12题） 13. 数据：—1、0、4、5、2的极差是 ▲ 。 14. 随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：，，，，则小麦长势比较整齐的试验田是 ▲ 。 15. 计算：= ▲ 16．若，则=____▲____． 三﹑解答题：（本大题共有10小题，共96分．请在答题卷指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤17～24每小题7分，25﹑26每小题8分） 17．如图所示，平行四边形ABCD中，E、F是对角线BD上两点，连接AE、AF、CE、CF，添加一个什么条件，可使四边形AECF是平行四边形？并给出证明 18．如图，在△ABC中，D是BC边的中点，E、F分别在AD及其延长线上， CE∥BF，连接BE、CF． (1)求证：△BDF≌△CDE； (2)若AB=AC，求证：四边形BFCE是菱形． 19．如图：菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点C、D两点作BD、AC的平行线相交于点E。 求证：四边形OCED是矩形． 20．甲﹑乙两名战士在相同条件下各射击10次，每次命中的环数分别是：（单位：环） 甲：8，6，7，8，6，5，9，10，4，7 乙：6，7，7，6，7，8，7，9，8，5 （1）分别计算以上两组数据的平均数； （2）分别求出两组数据的方差； （3）根据计算结果，评价一下两名战士的射击情况。 21．化简： （） 22．计算： 23．如图，将两张长为8，宽为2的矩形纸条交叉放置。 （1）求证：重叠部分的图形是菱形 （2）求重叠部分图形的周长的最大值和最小值（要求画图﹑推理﹑计算） 24．同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏：把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形．如图（1），将长方形沿折叠，使点与点重合，再沿剪开，即得图 （2）中的四边形． 求证：四边形为正方形． 25．已知正方形ABCD中，E为BD上一点，过E点作EF⊥BD交BC于F，连接DF，G为DF中点，连接EG，CG．求证：EG=CG△BEF绕B点逆时针旋转45o，如图，取DF中点G，连接EGCG．问（1）中的结论是否仍然成立．△BEF绕B点旋转任意角度，如图