圆与圆的位置关系[上学期].pptVIP

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圆与圆的位置关系[上学期]

练习1: 课外作业 上一页 下一页 习题7、5第3、4题 返回 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小节 封底 目录 封面 上一页 返回 课件制作平台:Flash及PowerPoint 谢谢同学们的积极参与 感谢评委老师 请多赐教 课件制作 圆与圆的位置关系 开始教学 内 容 导 航 教学目标 复习引入 新知讲解 本讲小节 课后作业 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小节 封底 目录 封面 1、利用计算机制作动画(让学观察两圆相对运动的过程)培养学  生以运动变化的观点来观察问题(观察出确定“两圆位置关系”  的关键 两圆交点的个数)分析问题、解决问题的能力. 一、教学目标 2、用计算机制作动画让学生从静止的角度探索出“两圆半径与圆  心距之间的数量关系”与“两圆位置”的联系,培养学生认识事  物都是相互联系、相互制约的辩证唯物主义观点。 3、在经历“观察 猜测 探索 验证 应用”的过程,渗透了从“形”  到“数”和从“数”到“形”的转化,培养了学生的转化、思维能力。  实现了感性到理性的升华。 上一页 下一页 返回 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小节 封底 目录 封面 一、复习   引入 1、点与圆的位置关系 2、直线与圆的位置关系 3、两个圆的位置关系  如何呢?这就是我们  这节课要解决的问题 下一页 上一页 返回 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小节 封底 封面 关系 点在圆内 点在圆上 点在圆外 数量特征 dr d=r dr 点和圆的三种位置关系 A O B C d d R d 数量特征 直线名称 公共点名称 公共点数目 直线与圆的位置关系 直线和圆的三种位置关系 相交 相切 相离 2 1 0 交点 切点 无 割线 切线 无 dr d = r d r (一)观察 请认真观察两圆的运动过程,注意两圆的位置关系 (一)观察 请认真观察两圆的运动过程,注意两圆的位置关系 (二、摆一摆)     下面有许多圆,用鼠标指着圆,按下左键就能将圆放到你想要的位置,请你根据刚才的观察,摆出你心中两圆的各种位置关系 (三)、两圆的位置关系 1.两圆有无公共点?若有,有几个? 2.一个圆上的所有点与另一个圆上的所有点的位置关系怎样? 没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离 (三)、两圆的位置关系 1.两圆有无公共点?若有,有几个? 2.一个圆上的所有点与另一个圆上的所有点的位置关系怎样? 两圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离 两圆有唯一的公共点,且除这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆相切 (三)、两圆的位置关系 1.两圆有无公共点?若有,有几个? 两圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离 两圆有唯一的公共点,且除这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外切 两圆有两个公共点,,叫做这两个圆相交 (三)、两圆的位置关系 1.两圆有无公共点?若有,有几个? 2.一个圆上的所有点与另一个圆上的所有点的位置关系怎样? 两圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离 两圆有唯一的公共点,且除这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外切 两圆有两个公共点时,,叫做这两个圆相交 两圆有唯一的公共点,且除这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫做这两个圆内切 (三)、两圆的位置关系 两圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离 两圆有唯一的公共点,且除这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外切 两圆有两个公共点时,,叫做这两个圆相交 两圆没有公共点, 且一个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫做这两个圆内含(特例:同心) 两圆有唯一的公共点,且除这个公共点外,一个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫做这两个圆内切 O1 O2 R r d d: 两圆圆心的距离(圆心距) 外离 O1 O2 R r dR+r (四)、圆心距与两圆半径的关系 设大圆半径为R,小圆半径为r, =d O2 O1 O1 O2 R r d=R+r 外切 设大圆半径为R,小圆半径为r, =d O2 O1 O1 O2 R r R-rdR+r 相交 设大圆半径为R,小圆半

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