大版语文九下场面与细节教案 (2).docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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大版语文九下场面与细节教案 (2).doc

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“表达?交流”综合实践?场面与细节?教学设计（一）课堂教学要求：【教材分析】场面是一个具体的空间，一个时间的截面和在这特定时空中活动着的人或物的结合体；或者也可以说，“场面是对人或物在特定时空中存在或活动情状的描述。”场面是记叙文的基本构成单位。叙事作品中对形象的刻画，贵在细节的精致。最起码的“形象思维”就是以有特点的细节思维。可见学习写好“场面”与“细节”的重要性。【教学目标】1.?体会阅读：学习本单元人物描写的精华。2.?写作指导：训练写好人物之间交往交流的场面，学习通过细节描写表现人物个性。【教学重难点】学习本单元人物描写的精华。训练写好人物之间交