大版语文七上寻找自己的秋天教案（一） (2).docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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大版语文七上寻找自己的秋天教案（一） (2).doc

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表达·交流”综合实践　寻找自己的秋天教学目标：（一）在学习本单元课文的基础上，进一步扩展阅读面，丰富阅读优秀诗文的直接体验和积累，加深对于古今作家“咏物感兴寄怀”文学传统的了解。（二）通过秋游活动，在自然秋景中松弛身心，感受造化之美，捕捉自我真实体验，并与阅读积累贯通起来，丰富自己的精神世界。（三）通过日记和朗诵，将活动的成果物化、外化，在亲身实践中深化关于“面对同一景物有不同的感兴及不同的表现”的体会和认识。课前准备：（一）语文课任教师和班主任共同带队参加一次秋游活动，感受秋天的多姿多彩，并把秋游的感受写成日记。（二）利用课余时间通过书店、图书馆、互联网等途径查阅秋诗秋词秋文