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- 2018-01-29 发布于江西
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邓稼先1
教学目标:1、???理清作者的思路,深入理解课文的思想内容;2、??了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神;3、??学习本文通过对比表现人物的写作方法;4、??积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语。教学重点:理清作者的思路,深入理解课文的思想内容教学难点:本文通过对比表现人物的写作方法课时安排:两课时教学过程:?第一课时一、有感情地朗读课文,把握文意,完成下列各题。?1.在写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百多年来的历史??(先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的
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