人教版语文八年级上册第4单元综合性学习教案word版含教学反思教学设计说课稿.docVIP

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第四单元综合性学习 我们的互联网时代 【知识目标】 1.通过活动培养学生的思辨能力,并学习多角度思考问题的方法,培养学生独立思考,敢于发表自己见解的心理品质。 2.养成耐心倾听,尊重他人发言的良好的交际习惯。 3.在辩论,交流中锻炼学生的口语表达能力。 【课时计划】 2课时,第一课时完成活动准备和活动指导,分配任务;第二课时在一周后进行活动展示,综合评议。 【活动准备】 1.三项活动,任选一项,分组进行,教师调控,注意分组,大体均衡。 2.提前布置,让学生做好充分准备,其中最重要的就是材料准备,实际上就是搜集,提取依据,形成观点,这一过程不可轻视,因为搜集筛选资料的过程就是学习的过程,也是学

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