数字逻辑实习报告--数字钟、智力抢答器、彩灯.doc

课程实习报告 课程名称： 《数字逻辑》 实习题目： 数字钟、智力抢答器、彩灯 姓 名： 张艳艳 专 业： 计算机科学与技术 年 级： 2009级 学 号： 091150100 指导教师： 职 称： 讲师 2011年 1 月 8 日  课程实习评分表 评价内容 评价指标 分值 评定成绩 查阅、收集资料 查阅一些相关资料，收集素材，进行参考。 8 构思、主见 综合分析正确，论证充分，构思全面，对问题有较深刻的认识，有一定独特见解。 8 学过知识的运用 能结合学过、了解到的知识正确设计实习项目方案或建立模型；能独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对实习项目进行理论分析，得出有价值的结论。 24 逻辑结构 结构合理，层次分明，条理清晰，逻辑性强。 8 分析与阐述问题的能力 所阐述问题清楚，突出重点，有见解；实习报告表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力。 10 撰写质量 语句通顺，语言准确，书写工整，达到实习报告要求的字数，实习报告书写格式符合要求。 10 实习质量 实验正确，分析处理科学；实习报告结果有价值；电路绘制符合国家标准，质量符合要求；计算及测试结果准确。 24 撰写报告的态度及完成情况 工作努力，遵守纪律；作风严谨务实； 积极、主动查阅有关资料，按期完成规定的任务，工作量饱满。 8 合 计 100 实习指导教师签名： 评定日期： 目 录 1．实习的目的和任务 1 1.1交通灯控制 1 1.2自动售票机 1 2．实习要求 1 3．实习地点 1 4．主要仪器设备 1 5．实习内容 2 5.1交通灯控制 2 5.1.1电路原理： 2 5.1.2总电路设计及说明 2 5.1.3电路仿真与调试结果 4 5.2自动售票机 4 5.2.1电路原理： 4 5.2.2总电路设计及说明 5 5.2.3电路仿真与调试结果 9 7．结束语 9 8．参考文献 9 1．实习的目的和任务 1.1交通灯控制 目的： 运用和掌握所学的《数字电子技术基础》（第五版）的基本知识，使用Multisim 7、EWB软件来实现电路的仿真1）从选择设计方案开始，首先按单元电路进行设计，选择合适的元件，最后画出总原理图。 2）均首先采用Multisim 7或EWB仿真软进进电实际装调试3）实习报来实习结时实习报电设计电图运结.msm或ewb檔）也要上交统Multisim7 （2）硬件： 交通灯控制：1、74LS161 1块 2、74LS04 1块 3、74LS08 1块 4、555 1块 5、七段显示译码器 2块 6、发光二极管红、绿、黄各两个，电阻，电容若干。 自动售票机：1、7485数值比较器 2、74283加法器 3、74190计数器 4、74292分频器以及门电路 5．实习内容 5.1交通灯控制 5.1.1电路原理： 图5.1交通灯控制的流程图 交通灯系统的流程图如图5.1所示。它主要由时钟脉冲产生器、控制器、定时器及译码器组成。时钟脉冲产生器是石英晶体组成。该系统中定时器由与系统秒脉冲同步的计数器74190构成。时钟脉冲上升沿到来时，在控制信号ST的作用下，计数器从零开始计数。选用两个JK触发器产生四种状态。控制器是系统的主要部分。 5.1.2总电路设计及说明 图5.2 图5.2的电路设计即把5.1的流程图实例化。 ㈠定时器电路： 图5.1.1定时器电路 1、定时器由与系统秒脉冲同步的计数器74190构成。时钟脉冲 ㈡控制器电路： 图5.2.2时间控制端 图5.13信号灯转换控制端 信号由两个芯片的8个输出端用或门连起来，决定倒计时是置数，还是计数。工作开始时，LD为0，计数器预置数，置完数后，LD变为1，计数器开始倒计时。当倒计时减到数00时，LD又变为0，计数器又预置数，之后又倒计时，如此循环下去。 选用两个触发器JK1、JK2，设状态编码为：S0=00 S1=01 S2=11 S3=10，其输出为Q1 Q0。 5.1.3电路仿真与调试结果 图 5.1.3 模拟输出界面 据题目的要求，整个交通灯系统通过本次课程设计我学到了很多新的东西，极大地拓宽了我的知识面,锻炼了能力，我感到收获不小。也发现了大量问题，有些在设计过程中已经解决，有些还要待今后慢慢学习，只要学习