毕业论文---微分和积分在不等式中的应用.doc

新疆财经大学本科毕业论文 题 目 : 微分和积分在不等式中的应用 学 号： 2005101412 学 生 姓 名： 阿卜杜瓦哈普·阿卜杜热西提 院 部： 应用数学学院 专 业： 应用数学 年 级： 数学06-2班 指导教师姓名 职称： 阿孜古丽·伊克木（讲师） 完 成 日 期： 年 月 日 摘　要 微积分和不等式都是数学中极为重要的内容，本文利用探不等式的证明方法，指出微积分在不等式证明的具体应用? ? 目 录 前言 1 第一章 微积分 2 §1 微积分的发展 2 §2 微积分的概念 3 第二章 不等式 7 §1 不等式的定义和性质 7 §2 常用的证明不等式的方法 8 第三章 微积分在不等式中的应用 12 §1 利用微分证明不等式 12 §2 利用积分证明不等式 19 结论 23 参考文献 24 致谢 25 前 言 在高等数学中常常要证明一些不等式。而不等式的证明方法很多,在以往多采用代数或几何方法,现在可借助于微积分的知识,这是普遍应用的一种方法。本论文着重介绍用微积分知识来证明不等式的几种常用方法。利用微分中值定理 这是证明不等式用得最多的方法 不等式是中学数学的重点内容之一。不等式的许多证法中,往往需要有较高的技巧。利用微积分的思想证明不等式,使不等式的证明过程大大简化,技巧性降低。同时体现了高等数学对初等数学的指导作用。 利用微积分证明不等式,其中包利用泰勒公式、函数单调性、函数的最值、曲线的凹凸性、构造辅助函数、运用导数积分等方法,给出一些主要的证明方法,并举例加以说明应用 不等式的证明是高中数学的重要难点之一。不等式的种类繁多，证明的方法难易悬殊，使用的技巧各异，教材对不等式的证明给出了系统总结。尽管如此，我们在面对很多不等式时还是无法快速简便地证明它。我们不难发现它们都是以微积分为背景的。随着课程改革，新课程的实施。微积分的初步知识进入了高中教材，以定积分，导数为背景的不等式的证明题型在高考和各类竞赛中屡屡出现。本文分别从微分和导数两个大的方向分类讨论了证明不等式的几类方法。 本文的目的，通过对不等式的证明，对微分，积分相关知识和相关性质进行归纳，总结。使学生明白如何利用微分中介定理，单调性判别法，最值原理，以及凸凹判别法等来证明不等式。 第一章 微积分 将整个数学比作一棵大树，那么初等数学是树的根，名目繁多的数学分支是树枝， 而树干的主要部分就是微积分．微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一．它既是一门基础学科，§1 微积分的发展 从17世纪开始，，，，，，，，，，，求物体在时刻的瞬时速度.对于匀速直线运动的速度，可用 公式“速度=路程/时间”求得，而变 速直线运动的速度如何来求呢？下面 来讨论这个问题. 如图2.1，设物体在时刻的 位置为，时刻的位置为 ，则物体在这段时间内所经过的路程为,物体的平均速度为 由于速度是连续变化的，故当很小时，平均速度可以作为物体在时刻瞬时速度的近似值，而且越小，近似程度越好，所以当时，若趋向于一定值，则平均速度的极限 就是物体在时刻的瞬时速度. 2.2 微分的基本概念及运算法则 定义1 设函数在点的某一邻域内有定义，当自变量在处有增量仍在该邻域内，相应地函数有增量，如果与之比当时，极限 存在，那么这个极限值称为函数在点的导数，并且说，函数在点处可导，记作，即 ． 如果极限不存在，就说函数在点处不可导． 如果固定，令，则当时，有，故函数在处的导数也可表示为 ． 设函数与在点处可导,则有如下求导法则: (1)； (2)； (3)（）．特别地,当 (为常数)时,有 ． 定义2 若函数在点处的改变量可以表示成 ， 其中为比高阶无穷小，则称函数在点处可微，并称其线性主部为函数在点处的微分，记为或，即且有，这样． 　　因为函数的微分等于导数乘以，所以根据导数的运算法则，就能得到相应的微分运算法则． 若函数与可微，则 (1)，其中是常数；； (3)； (4). 2.3 定积分的基本概念及性质 定义3 设函数在上有定义,任取分点 ， 分为个小区间．记 ， 再在每个区间上任取一点，作乘积的和式： ， 如果时，上述极限存在，则称此极限值为函数在区间上的 定积分，记为 ， 其中称为被积函数，为被积式，为积分变量，为积分区间，分别称为积分的下限和上限． 定理1 设函数在闭区间上连续，又是的任一个原函数，则有 ．