- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文科样张
毕 业 论 文(设 计)
题目: 试析“南怀瑾热”之成因
(英文):The analysis of the reasons for the popularity for NanHuaijin
院 别: 文学院
专 业: 汉语言文学
姓 名: 张 三
学 号: 2006**********
指导教师: 李 四
日 期: 2010年*月
试析“南怀瑾热”之成因
摘要
随着南怀瑾著作流传的日益广泛, 热销势头的不断增长,“南怀瑾热”也开始受人关注。本文根据这一现象,首先分析了导致“传统文化热”的原因,接着从南先生本人的实际因素进行了总结,试图探讨新形势下传统文化如何更好地为我们个人与社会服务。
关键词:南怀瑾;成因;传统文化;文明
The analysis of the reasons for the popularity for NanHuaijin
ABSTRACT
As the works of NanHuaijin are spreaded widely,they enjoy a large popularity.“the?popularity?of?Nanhuaijin”attracts a attention among people.we can first analysize the reason it from the phenomenon,then we can make an conclusion from MR nanpersonal reason so that we can make a dissusion about how traditonal culture can serve individual and society better in the new environment.
Key Words :NanHuaijin;reason;traditonal culture;civilization
目 录
一、历史时运的大势与大众渴求心灵归宿是其外因 30
二、博学亲证与大乘入世是其内因 31
(一)博采众家,独树一帜 31
(二)不囿名辞,亲身修证 31
(三)大乘思想,积极入世 31
1、传统文化的世俗化 31
参考文献 32
致谢 33
附录A 34
一、历史时运的大势与大众渴求心灵归宿是其外因
应该说,“南怀瑾热”是近年来“国学热”或“传统文化热”的一个典型个案,所以分析“南怀瑾热”之成因,首先须分析“国学热”或“传统文化热”的成因。...........
二、博学亲证与大乘入世是其内因
以上所述,也正是“南怀瑾热”的外在原因。从历史时运的大势上来把握,有助于我们对文化发展的定向。...........
(一)博采众家,独树一帜
南先生对中国传统文化的关注, 始终以儒、释、道并重, 同时兼涉兵、医、墨、法、阴阳等诸家各派。...........
(二)不囿名辞,亲身修证
(三)大乘思想,积极入世
1.传统文化的世俗化
(1)..........
1)...........
....................
参考文献
(((李中华.对国学热的透视与反思[J].香港:理论视野,2007(1).
(((南怀瑾.南怀瑾选集[M].上海:复旦大学出版社,2008.58.
((((英)汤因比(日)池田大作国际文化出版公司(((亨廷顿.文明的冲突与世界秩序的重建(((季羡林等. /newsinfo.asp?newsid=221[DB/OL].北京,2004.
(((鲁迅.鲁迅全集[M].北京:人民文学出版社,2005.78—79.
(((孟子.孟子[M].上海:中华书局,2006.45.
(8(司马迁.史记[M].上海:中华书局,2006.123.
(9(刘坤生.周易老子新证[M].江苏:江苏文艺出版社,1992.12.
(10(顾晓鸣.当代文化中的南怀瑾[J].复旦学报,2006(3).
((1(南怀瑾.南怀瑾选集[M].上海:复旦大学出版社,2008.89
((2(杨璘.去大后方[DB/OL].
/programs/view/4mzfCUh8QhQ/isRenhe=1,2004.
致谢
本是在我的师副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从题的选择到最终完成,老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。附录A
论文的附录依序用大写正体A,B,C……编序号,如:附录A。附录
文档评论(0)