稀士厂认识实习报告.doc

一、实习目的 1. 了解稀士元素的分离方法及化合物的制取方法、稀士金属及稀士合金的制取方法及相关的产品工艺流程； 2. 熟悉A356的炉前精炼工艺，掌握熔炼温度及熔炼设备，了解压铸、热处理、时效等处理方法的原理； 3. 观察冲天炉冶炼的冶金现象，了解其冲天炉冶炼； 4. 结合车轨的焊接过程，进而了解熔池内的冶金反应原理； 二、实习内容 （一）．实习时间：2010-12-20 实习地点：科学楼教室 今天下午我们在科学楼教室召开了认识实习的动员大会，进行入厂教育。首先由刘红霞老师为我们介绍了认识实习的必要性，认识实习是我们在大学期间必须进行的一项课程，它们为我们学习以后的理论知识更加扣紧了一环，奠定了更扎实的基础，也为我们对以后的工作做出了指引，其次就是我们认识实习应注意的事项，实习期间我们要严格遵守工厂与单位的规章制度，要虚心向实习单位的工程技术人员及工人师傅学习，遵守纪律，服从实习指导人的安排指导。刘老师向我们作了实习期间的具体安排，有理有条，及针对我们实习期间注重对专业知识的记录、理解与吸收。特别提醒我们在实习期间安全第一，注意自身及他人的安全。 （二）实习时间：2010-12-21 实习地点：呼市稀士厂 设 备： 熔炼炉 电路控制箱 工作原理： 稀土元素的分离 　　目前，除Pm以外的16个稀土元素都可提纯到6N(99.9999%)的纯度。由稀土精矿分解后所得到的混合稀土化合物中，分离提取出单一纯稀土元素，在化学工艺上是比较复杂和困难的。其主要原因有二个，一是镧系元素之间的物理性质和化学性质十分相似，多数稀土离子半径居于相邻两元素之间，非常相近，在水溶液中都是稳定的三价态。稀土离子与水的亲和力大，因受水合物的保护，其化学性质非常相似，分离提纯极为困难。二是稀土精矿分解后所得到的混合稀土化合物中伴生的杂质元素较多(如铀、钍、铌、钽、钛、锆、铁、钙、硅、氟、磷等)。因此，在分离稀土元素的工艺流程中，不但要考虑这十几个化学性质极其相近的稀土元素之间的分离，而且还必须考虑稀土元素同伴生的杂质元素之间的分离。 　　现在稀土生产中采用的分离方法: 　　(1)分步法 从1794年发现的钇(Y)到1905年发现的镥(Lu)为止，所有天然存在的稀土元素间的单一分离，还有居里夫妇发现的镭，都是用这种方法分离的。分步法是利用化合物在溶剂中溶解的难易程度(溶解度)上的差别来进行分离和提纯的。方法的操作程序是：将含有两种稀土元素的化合物先以适宜的溶剂溶解后，加热浓缩，溶液中一部分元素化合物析出来(结晶或沉淀)。析出物中，溶解度较小的稀土元素得到富集，溶解度较大点的稀土元素在溶液中也得到富集。因为稀土元素之间的溶解度差别很小，必须重复操作多次才能将这两种稀土元素分离开来，因而这是一件非常困难的工作。全部稀土元素的单一分离耗费了100多年，一次分离重复操作竟达2万次，对于化学工作者而言，其艰辛的程度，可想而知。因此用这样的方法不能大量生产单一稀土。 　　(2)离子交换法 由于分步法不能大量生产单一稀土，因而稀土元素的研究工作也受到了阻碍，第二次世界大战后，美国原子弹研制计划即所谓曼哈顿计划推动了稀土分离技术的发展，因稀土元素和铀、钍等放射性元素性质相似，为尽快推进原子能的研究，就将稀土作为其代用品加以利用。而且，为了分析原子核裂变产物中含有的稀土元素，并除去铀、钍中的稀土元素，研究成功了离子交换色层分析法(离子交换法)，进而用于稀土元素的分离。 　　离子交换色层法的原理是：首先将阳离子交换树脂填充于柱子内，再将待分离的混合稀土吸附在柱子入口处的那一端，然后让淋洗液从上到下流经柱子。形成了络合物的稀土就脱离离子交换树脂而随淋洗液一起向下流动。流动的过程中稀土络合物分解，再吸附于树脂上。就这样，稀土离子一边吸附、脱离树脂，一边随着淋洗液向柱子的出口端流动。由于稀土离子与络合剂形成的络合物的稳定性不同，因此各种稀土离子向下移动的速度不一样，亲和力大的稀土向下流动快，结果先到达出口端。 　　离子交换法的优点是一次操作可以将多个元素加以分离。而且还能得到高纯度的产品。这种方法的缺点是不能连续处理，一次操作周期花费时间长，还有树脂的再生、交换等所耗成本高，因此，这种曾经是分离大量稀土的主要方法已从主流分离方法上退下来，而被溶剂萃取法取代。但由于离子交换色层法具有获得高纯度单一稀土产品的突出特点，目前，为制取超高纯单品以及一些重稀土元素的分离，还需用离子交换色层法分离制取一稀土产。 　　(3)溶剂萃取法 利用有机溶剂从与其不相混溶的水溶液中把被萃取物提取分离出来的方法称之为有机溶剂液-液液萃取法，简称溶剂萃取法，它是一种把物质从一个液相转移到另一个液相的传质过程。 　　溶剂萃取法在石油化工、有机化学、药物化学和分析化学方面应用较早。但近四十年来