虚拟仪器课程设计报告---计算器设计.doc

虚拟仪器课程设计报告 课题：计算器设计 学院：电气信息学院 专业：测控技术与仪器 班级：3班 学号：0904010326 姓名： 时间：2011年12月28日 摘要： LabVIEW是一种程序开发环境，由美国国家仪器（NI）公司研制开发的，类似于C和BASIC开发环境，但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是：其他计算机语言都是采用基于文本的语言产生代码，而LabVIEW使用的是图形化编辑语言G编写程序，产生的程序是框图的形式。利用labview设计一些小项目不仅可以更好的学习虚拟仪器知识，还能方便生活！应用所学知识，实现计算器实现步骤的设计框架，设计计算器！ 关键字： labview 计算器实现步骤 目录? （1）设计目的 （2）设计思想 （3）实现过程 （4）总结 （5）参考文献 （1）设计目的 利用所学虚拟仪器知识，应用labview软件设计一个能实现加减乘除以及开方、取倒、取反功能的计算器。提高使用labview设计项目的能力！ （2）设计思路 创建3个字符串显示控件num1，num2，num3 1、第一个输入数据存储在num1中。 2、第二个输入数据存入num2中。 3、将其赋给 num3，并使num2为空，以便输入的数据存入num2。 4、所有的运算是在num1和 num3间进行。 5、运算结果都赋给result，同时赋给num1，用于下一次的运算。 创建4个布尔开关按钮change，change1，change2，change3 Change的真假用来判断是第一个数据还是第二个数据 change1的功能是在输入=，运算完后，不需要初始化即可进行下一次运算 3、change2用来去掉数据小数末尾的0 4、change3用来保证backspace键仅对输入的数据有效，对运算结果无效 创建2个数值显示控件type1，type2，并分别在其后面板的属性——数据类型——表示法中选择U8 1、type1用来存储运算符号 2、type2用来保证连续“+、-、*、/”的正确性 3、所有的运算结果都赋给result 4、result经过去零处理后得到result1，将数据显示在前面板上。 （3）、实现过程 面板按键的设计及感应 首先，在前面板上建立一个簇 然后在簇中再建立布尔量，复制20个以满足键的需求（0--9十个数字键，一个小数点键，一个等号键，四则运算键，一个开方键，一个倒数键，一个反号键，一个清零键及一个退出键并注意按键的顺序）。 将按键给值并作适当的美化处理 在后面板中通过将簇中元素按产生的顺序组成一个一维数组，这样就实现了每个键与数字(0--20)之间的对应。每次按下一个键时，通过查找出对应的键并把结果(对应的数字)连接到一个case结构，然后执行对应case结构中的程序，至此就完成了对一个键的感应过程。 2、数字的键入（0~8键入1~9数字） 由于第一个输入和第二个输入所存放的地方不同（第一个存于num1，第二个存于num2→mun3再清空num2），所以又必要对此分开处理。创建2分支（真、假）的case结构用change控制分支的选择：在处创建局部变量并转换为读入。由于数字的键入是数据输入，change3用来保证backspace键仅对输入的数据有效，故应设置 分支结构的设计 由于初始化中布尔量改变设置都为“F”，则若change为假，表示数字为第一个输入，将得到的数据送给result1经处理后由result显示，同时送入num1用于即将的运算。 考虑的计算的连续性，即：当前一次计算结束后，不需要再次清零即可进行下一次的运算，还需用到change1。由于上一次运算结束后，所得到的结果可能会出现多零现象，所以又必要设置change2状态。 具体的设计如图： Change为假时： Change为真时，表示数据的第二次输入，具体设计如下： 至此，数字1~9的键入完成。 3、“0”的输入 由于存在多零的问题，多零开头时，删除多于零所以“0”的输入应区别于1~9的输入。 输入“0”，涉及到多零和数据输入，应设置和状态。 当change为真时，表示是第二次输入数据，与1~9的输入类似，另外考虑到多零的处理。具体设计如下： 当change为假时，表示数据的第一次输入，与第二次输入的第一帧类似，具体设计如下： 4、小数点的键入,,小数点的键入也相当于数据的录入，需要设置change3的状态 另外需考虑到：一个数中不允许存在2个或者2个以上的小数点。同上，根据change个改变判断当前输入的小数点是第一输入还是第二输