- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
图形文字转换题 高考PPT
高考漫画徽标类运用题 命题特点: 考查要求:考测的是概括能力和推断能力,是用文字对图表进行说明、总结、评价。 图文转换 1、表格文字转换 2、图形文字转换 3、漫画文字转换 文字转换题 信息推断题 图形文字转换题 徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。 因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。 解题思路为: (1)了解常见标志的含义。 如我国在生产和交通安全方面的颜色标志为红(静止、停的意思)、黄(警告、注意的意思)、蓝(指令、遵守的意思)、绿(安全通行的意思)。 (2)结合文字正确理解标志的含义。 运用中国古钱和“中”字构成的中国银行标志 中国铁路的“工人”标志 中国工商银行标志 2009年全国卷1 8.下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。 答案为: ①展开的书点明读书月活动; ②书面弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书; ③两本展开的书正好组成S代表“沈”、“书”,体现活动的地域和主题; ④中间的圆点也可象征“阳”字。 解析:解答此题注意题干中“从构形角度说明标识的创意”这一要求,答题时对标识的解读要先整体再到局部。 7.右图是中国月球探测工程标识。1)写出构成要素。(2分) 一轮圆月、一双脚印、一条巨龙、一群鸽子。(5分) 4.右图是中国月球探测工程标识。该标识以中国书法的笔触,抽象地勾勒出月亮的轮廓,一双脚踏在其上,圆弧的起笔处自然形成龙头,落笔的飞白由一群和平鸽构成,整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,最下方是“中国月球探测工程”的中英文简称。(描述画面)请根据画面,写出其寓意。(5分) 参考答案:一双脚踏在月亮上,象征着月球探测的终极梦想;起笔处的龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起;落笔处的和平鸽,表达了中国和平利用空间的美好愿望。(6分) 1. 漫画的分类 A.单幅漫画。只有一张图构成,表现一个动作、一个情景。 B.多幅漫画。有几张图连缀而成,表现一件事、一个过程。 2.漫画的表达效果 A.讽刺 B.警示 [点拨] 解答漫画题有什么技巧? (1)概括主题的方法 概括画面的主题,先要认真细致地观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题),然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。 (2)拟加标题的技巧 标题是漫画的眉目,它有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。 (3)描述画面的原则 描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。 (4)综合考查题的答题要领 此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查学生的语言表达简明、连贯、得体的能力,其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种题型,要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣画面内容作答。 [例1] 用一副对联表达这幅漫画的主题。要求:简洁生动,抓住画面的关键。 答:_________________________________ [思路分析] 首先要结合画面中人物的神态:一个悠游自在;一个满头大汗,双膝打颤。其次要结合画面中人物的动作:一个在睡觉,一个在喂奶。还要联系画面中出现的文字——“啃老族”,这是画面的一个关键所在。综合考虑,漫画的主旨和“啃老”有关。根据要求拟写对联即可。 [参考答案] 啃老者逍遥自在,被啃者力不从心。 2.(2009·山东高考)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。(4分) 解析:图文转换,要求考生将画面内容有条理地再现,不能遗漏或再现不准确。回答寓意的关键在于对图中水滴“SOS”的理解。 答案:(示例)画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈“SOS”状。(2分) 寓意:水在呼救,警示我们要节约用水。(2分) 1.仔细观察右面的画,结合原画附诗,叙述画面所表现的事(不超过80字),并写出此画的寓意。(不超过24字) 答案: 叙述:墙根处的蚂蚁正排着长队搬家,一个孩子搬来很多小凳连在一起架起“长廊”,使蚂蚁免遭被踩死的厄运。一位长者走来,另一个孩子提醒他注意蚁群。 寓意:借小孩爱护弱小生命,希望人们慈悲为怀。 2.认真观察下面的漫画,完成(1)(2)两个小题。(4分) (1)说明这幅漫画的画面内容。(不超过70个字)(2分) (2)济南市在建美丽泉城,迎和谐全运活
文档评论(0)