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幼儿园庆中秋节活动方案A
幼儿园庆中秋节活动方案
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一、设计意图:
??????? 农历八月十五是我国的传统节日:中秋节。在这个特殊的日子里,总是会勾起离家的每一位中国人对家的思念之情。在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等等。?????? 《指南》中提到:欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。如:民间习俗、参与民间节日活动等。幼儿园的孩子对于过节是非常开心的,他们已经从纯粹的玩,逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此,我们想通过本次活动,使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的由来,体验过中秋节的快乐。
二、活动目标:
??????? 知道中秋节是我国传统的团圆节,并初步?了解中秋节的由来与风俗,?乐于参与一些庆祝活动,体验节日的快乐,。??
三、活动准备
1、中秋节环境创设
2、经验准备:中秋节习俗知识、中秋食品、的、自助餐准备
3、中大班各班排演一个关于中秋节的节目
四、活动内容
1、全园师生共同收集节日物品,布置节日环境。
2、小天鹅广播:有关中秋节的内容
3、生活活动:中秋食品、自助餐活动
4、以年级组为单位开展庆祝中秋节活动
? 小班:1、、欣赏关于中秋节的儿歌,歌曲,古诗
2、、做月饼活动
3、、分享活动——中秋自助餐
中大班:(节目表演与中秋知识竞赛相结合的形式)
1、各班节目表演
2、中秋知识问答(见详案)
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“中秋知识问答智力竞赛”活动方案设计
一、设计意图:
? ?????? 中秋节作为我国的一个传统节日,通过几百年的传承,蕴含了很多民间习俗,如,中秋节的寓意是什么?中秋节要吃些什么?中秋节要可以做些什么事?等这一切对与孩子来说都是那么的新奇,因此,我们开展了一系列庆中秋的活动,其中“中秋知识问答智力竞赛”就是活动之一,通过这个活动,不仅增强了幼儿的竞争意识,还对中秋的习俗有进一步的了解。
二、活动目标:在竞赛中,进一步了解中秋节的习俗,体验节日的快乐
三、活动准备:
经验准备——中秋节习俗知识
物质准备——PPT、收集整理有关中秋节的知识竞赛题;图片、小月饼若干
四、活动内容:
1、必答题
每个班级答两道题,答对一道就得一个月饼以似奖励,答错,没有月饼
2、抢答题
主持人宣读题目后,说开始,看哪个班级的代表先敲响锣,根据先敲先答的原则,答对一题,奖一个月饼,答错,就没有奖品
3、宣布比赛结果:根据月饼的个数来评定各班的名次
4、共同分享
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附:中秋知识题
1、出示图片:这张图片是在表现哪首古诗?
2、出示“嫦娥奔月”图片:图片上的人叫什么名字?
3、中秋节又叫什么节?
4、中秋节可以做些什么事?(说三样)【赏月、吃月饼、猜灯谜】
5、中秋节吃些什么?(说四样)【梨、鸭、毛豆、芋艿、花生、月饼】
6、中秋节是几月几?
7、月亮谜语:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀
8、有关中秋节的成语
9、有关中秋节的歇后语
10、民谣:八月十五月正圆,中秋月饼香又甜
11、怎样让月饼分成四份?
12、念一首关于月亮的古诗
是非判断题
1、中秋节要吃粽子??????
2、中秋节的月亮是弯弯的?????
3、歇后语:八月十五的月亮——正大光明
4、中秋节吃梨是表示把分离吃掉
5、中秋节是中国的传统节日
6、“嫦娥奔月”是关于中秋节的一个传说。
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