成都学院——关爱社区留守儿童21.docVIP

溶化无味的糖衣 ——关爱社区留守儿童 项 目 建 议 书 四川师范大学成都学院 尹东扬、蒋元超、黄鑫、杜雨撼、于冬宸 2009年4月15日 糖，是我们童年的象征；甜，是我们童年的味道。从前，傻傻的我们或许都曾在心里默默希望小小的嘴里能整天含着甜甜的糖;或许都曾拉着爱自己的爸爸妈妈的手要求买糖。可现在有一群特殊的小孩，在他童年时却不能对着自己的爸爸妈妈撒娇地要糖，因为他们的爸爸妈妈为了能抚养他们长大，为了能供他们上学，奔波到外地，常年不在他们身边。没有父母在身边的童年，似乎是甜甜的糖被包上了一层无味的糖衣。童年的甜，被无味的糖衣所隐藏。或许他们的快乐没有少，他们的笑容没有少，他们的玩乐（游戏）没有少，可他们所该得到的宠爱少了，该得到的关爱少了，该得到的疼爱少了，于是，他们的幸福也少了。 ——题记 一、项目背景 随着沿海经济地区的迅速发展，越来越多的人开始选择到那里打工。当一座座高楼大厦在繁华的城市拔地而起的时，我们感受到的是城市的华光异彩。当我们享受与家人在一起的美好时光时，那些务工人员想的是家、自己的孩子，而他们的孩子也在思念着他们的父母亲。根据全国第五次人口普查0.95‰抽样数据，留守儿童在全体儿童中所占比例为8.05%。而全国14岁及以下儿童总量为28452.76万人，留守儿童数量在2290.45万人左右。在他们当中，有近60%的留守儿童存在心理问题，有66%的留守儿童不愿意与代管家长、教师和同学说心理话，还有30%的留守儿童表示心里怨恨父母。 在这样的背景下，衍生出了我们的项目。我们项目实施的所在地为成都市郫县团结镇，周边有很多村庄，许多年轻人都已外出务工，留下的都是年迈的老人和孩子。那些孩子的年龄大多在1~15岁之间且父母双方或一方背井离乡外出务工，子女留在户籍所在地不能和父母一起生活，这样一特殊的群体被称为留守儿童。他们多由老人或亲戚监护，该比例占到67.3%，而寄养于其他人的占到25.6%，还有7.1%的留守儿童没有监护人。 越来越多的父母外出务工，留守儿童也越来越多。面对这样一个群体，社会给与了越来越多的关注，但都是短期措施居多，长效机制缺乏，为他们做的远远不够。作为当代大学生，我们承担了更多的责任与义务，在把自己培养成一名合格大学生的同时，也更需要拥有一颗感恩的心，学会去关心爱护他人。而这些活动的展开能够在培养大学生的创新与实践能力的同时，增强大学生的仁爱之心与社会责任感。这对于我们是非常有益的一项活动，所以我们积极策划准备这一活动，尽我们的能力为团结镇的留守儿童带去阳光与欢笑。 二、项目实施的可行性 活动准备期间，系领导在看了我们的策划书后表示，将大力支持该活动，不论是在经费还是其他方面。 团结学校的校长及相关老师也承诺，活动中有任何问题或需要他们帮助的地方都将进全力帮助我们，并且在儿童的心理家庭背景等方面会为我们提供相关信息及帮助，保证活动的顺利进行。 团结镇政府党政办主任表示，现在关于留守儿童的课题在高校还基本是空白，缺乏来自高校的关注和关心，所以该项活动他们会积极配合，甚至是加入到该活动中，和我们一起走进留守儿童家，为我们提供一切我们所需要的帮助。 宣传方面，我们和系上宣传部紧密配合，做好展板进行活动宣传。有幸邀请到了本系的心理辅导老师参与本活动，将在活动中担任心理指导。 在志愿者的召集中，同学们踊跃报名，截止18号，已有300余人报名，我们从中挑选出了276名优秀志愿者参与到第一期的活动中，相信随着活动的不断完善，还会有越来越多的优秀志愿者加入其中。 三、项目活动 （一）项目主题：关爱社区留守儿童 （二）项目地点：四川省成都市郫县团结镇花篱村 （三）项目目标： 通过此次活动，组织大学生志愿者走进社区，去关爱留守儿童，与当地学校、政府配合，用我们的力量为他们带去阳光与欢笑，并且逐渐改变他们在生活上、学习上的问题，疏导他们的心理，帮助他们健康成长，另一方面，也可以为年迈的老人分忧，并希望可以通过这样的活动摸索出一条切实可行的道路和行之有效的方法，以便在今后的活动中可以更好、更有效的帮助留守儿童。而大学生志愿者也可以借此机会增加社会实践经验，提升自己与人交往、沟通的能力，学会关心和爱护他人。 （四）具体活动内容 根据对学校领导、政府领导的调查中，老师们都认为社会对留守儿童的关心还不够，需要在生活上、学习上、心理上对他们进行辅导。他们身边的留守儿童在性格上大都表现出内向或偏激，且学习成绩不太理想，只有少部分拥有吃苦耐劳、认真学习的精神，所以我们开展以：“二对一，手拉手走进你的家”为主题的活动。由两名志愿者负责一名留守儿童，每周或隔