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湘教版小学三年级音乐下册全套教案【强烈推荐,一份非常好的参考教案】
湘教版小学三年级音乐下
湘教版小学三年级音乐下
湘湘教教版版小小学学三三年年级级音音乐乐下下
册全套教案
册全套教案
册册全全套套教教案案
第一课 祖国、妈妈
一、教学目标
1.能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。
2.能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌
曲所表达的爱祖国的真挚感情。
3.能了解并初步掌握“ü”的发声口型。
4.在竖笛吹奏练习中,能掌握“6、3、2”三个音的指法,并为
歌曲《牧童谣》作简单伴奏。
二、课时安排:2节课
第一课时
教学内容:
1.学唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。
2.听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》。
3.唱一唱
教学重点:教唱《我们把祖国爱在心窝里》,并指导学生从音乐
中体验、表现爱祖国的情感。
教学难点:指导学生把这种“爱妈妈”的具体情感溶入到较为抽
象的“爱祖国”的情感之中。
教学过程:
一、学唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。
1.听赏歌曲。引导学生认真聆听歌曲,体会歌曲的情绪、感情
等。
2.朗读歌词。播放伴奏带作为背景音乐,,让学生有感情地朗读
歌词,感受歌曲所表达的对祖国、对他*的真挚情感。
3.学唱旋律。采用听唱法和视唱法相结合的方式让学生学唱旋
律。首先让学生听旋律,数音乐旋律34 56 | 5 1 |出现的次数,然
后根据乐句特点,在师生之间、生生之间进行每个乐句1、2小节与3、
4小节的接龙视唱。
4.学唱歌词。在旋律与歌词都已熟悉的基础上,让学生跟着琴
唱歌词,个别不够准确的地方在纠正。
二、听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》。
1.认真聆听歌曲。
2.说一说歌曲的内容,感受歌曲所表达的情感。
3.让学生画一画歌曲中“绿水映青山”、“绿叶捧红花”、“小
鸟睡在绿树上”、“苗苗长在大地间”的景象。
4.在次听赏并轻声跟唱歌曲。
三、音乐活动:唱一唱ü
1.让学生说一说对“鱼”的种类和喜爱等。
2.引导学生掌握元音“ü”的发声口型,要求声音集中、统一,
逐步建立起高位置的歌唱意识。
四、课堂小结
本节课主要学了三个方面的内容,明白了“祖国就象妈妈一样”
的道理。
第二课时
教学内容:学吹竖笛,掌握“6、3、2”三个音的指法和伴奏练
习。
教学重点:指导学生吹奏“6、3、2” 三个音
教学难点:熟练每个音的指法,并按好气孔,防止漏气造成变音。
教学过程:
一、复习吹奏“1、5”两个音
二、指导学生吹奏“6、3、2”三个音
1.听一听。老师新吹了三个什么音?
2.看一看。每个音老师的手指按住了哪些孔?
3、吹一吹。学生试着吹这三个音。
4.说一说。学生之间交流学吹这三个音的体会。
5.比一比。分组进行比赛,看哪组音吹得最准,音色最好听。
三、学唱《牧童谣》并为之伴奏。
1.学生跟琴唱谱。
2.学生跟琴唱词。
3.学生根据教材编排的伴奏谱模仿牧童吹笛的样子为歌曲伴奏。
四、课堂小结本节课的主要内容。
第二课 春来了
教学目标:
1.能积极参与听赏活动,能感受到《杜鹃圆舞曲》的不同情绪,
并能用不同标志区分不同乐段。
2.能学会演唱歌曲《春来了》。
3.能参加并学会演唱二部轮唱《两只老虎》。
课时安排:3节课, 机动1课时。
第一课时
教学内容:听赏《杜鹃圆舞曲》及学唱歌曲《春来了》。
教学重点:指导学生在“寻找春天、歌唱春天”的环节中,感受
3/4拍子的特点。激发学生欢快、愉悦的情感,并大胆参与表现。
教学难点:
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