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《沉船之前》教学设计
授课人:竹园中学黄俐 授课班级:初三(9)班 时间:12月11日第七节
教学目标:
培养学生学会归纳概括文章基本内容和场景。
通过描写方法的品析把握人物形象及其内心情感。
结合比较鉴赏初步掌握文章立意与选材的关系。
引导学生体会、评价面对灾难时闪耀的人性美和光辉。
教学重点:
引导学生从整体上归纳、概括文章的基本内容和场景。
分析人物描写的方法,把握人物形象及其情感。
教学难点:
在比较鉴赏的基础上初步了解“围绕立意进行高效选材”的阅读及写作要求。
教学方法:
品读、影视作品鉴赏比较、交流讨论等。
教学过程:
导入:
灾难的来临往往是猝不及防的。也因此能折
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