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平面设计课程教案 任课教师： 授课时间： 授课对象 章（节） 平面版式设计概论 教材 分析 重点 平面版式设计的含义、版式设计的形成与发展 难点 平面版式设计的发展 教学 目的 通过版式设计的形成于发展历程的回顾，以及平面版式设计在各时期的嬗变规律及其主要艺术特色的表述，使学生理解、掌握版式设计的基本理论概念，领会一种形式语言的组织规律，最终能灵活运用版式设计的多种表现方法。 辅助教学手段 计算机多媒体 授课方式 (请涂黑) 理论课■ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□ 教学 基本 过程 及设 计 一．版式设计概论 1.版式设计的含义 版式设计，又称排版设计、版面设计。是将平面设计中的各种组成要素（图、文、色彩）进行艺术地重新组合、调度与安排。编排设计也具有平面设计、展示设计方面的任务和基本要求，是一种视觉表达方式和一门独立的艺术学科。 2.版式设计的六大组成要素： 委托者、诉求对象、设计内容、发布媒介、营销目标、项目费用。 3.认识与驾驭版式媒体： 视觉设计的个性化、整体设计与形式美感、信息传达与功能目标。 二．版式设计的形成与发展 1.平面版式设计的渊源： （1）.版式设计萌芽的印记。 （2）.印刷术与平面版式设计。举例“济南刘家功夫针”。 （3）.活跃的市场推动了平面设计的发展。（工业革命与版式设计的突破性进展、“工