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第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 本章内容： 1. 道德及其历史发展 ???2. 继承和弘扬中华民族优良道德传统 ???3. 弘扬社会主义道德 ???4. 恪守公民基本道德规范 教学要求： 通过学习道德的基本理论知识，帮助大学生深刻认识道德在社会生活中的重要作用，自觉继承中华民族优良道德传统和人类道德文明的优秀成果，弘扬社会主义道德；恪守公民基本道德规范，努力提高道德修养的自觉性。 第一节 道德及其历史发展 经过前面的学习，我们认识到在人的成长发展过程中，树立崇高的理想信念、科学的价值观是非常重要的，同时加强道德修养、锤炼自己的道德品质也是不可或缺的人生必修课。从这节课开始我们将进入本课程第四章的学习。 不知道道德就不能做到道德，知道了道德才能做到道德。苏格拉底习惯到热闹的雅典市场上去发表演说和与人辩论问题。他同别人谈话、讨论问题时，往往采取一种与众不同的形式。这一天，苏格拉底像平常一样，来到市场上。他一把拉住一个过路人说道：“对不起！我有一个问题弄不明白，向您请教。请问什么是道德？”那人都回答说：“忠诚老实，不欺骗别人，才是有道德的。”苏格拉底装作不懂的样子又问：“但为什么和敌人作战时，我军将领却千方百计地去欺骗敌人呢？” “欺骗敌人是符合道德的，但欺骗自己就不道德了。”苏格拉底反驳道：“当我军被敌军包围时，为了鼓舞士气，将领就欺 骗士兵说，我们的援军