会计电算化专业综合实训实训指导书.docVIP

实训项目：会计电算化专业综合实训实训指导书 一、实训目的： 为了适应高等职业教育的需要，我们将设计直观和仿真实训，使学生在课堂上所学的知识得到巩固和消化，加深对企业财务会计核算规程和方法的理解，提高在手工操作和计算机操作条件下会计业务综合处理能力。主要包括：各种账簿的设置、各种原始凭证的填制、对各种经济业务进行会计确认和计量、记账凭证的填制和审核、各种账簿的登记、成本计算、财产清查以及编制财务会计报告等内容。通过将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合，增强学生的综合分析能力和操作技能，有助于学生了解和掌握财经法规、制度，为学生毕业后尽快胜任会计工作奠定扎实的基础。 二、实训内容安排： （一）实训基本内容 以《会计模拟实习教程》为蓝本，使用统一的会计凭证、账页及会计报表，按照会计工作流程顺序，完成全部会计核算过程——从建账、填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、结账直至编制财务会计报表。 主要内容： 1、手工模拟实训 在业务操作上主要包括： ①账簿的启用； ②识别、审核和整理原始凭证； ③编制记账凭证； ④登记明细账； ⑤编制科目汇总表； ⑥登记总分类账户； ⑦编制会计报表； ⑧凭证、账簿的装订和保管。 通过手工模拟实训使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证、编制记账凭证、汇总记账凭证、登记账簿、编制会计报表、查账和对账的能力。同时还要培养学生严谨细致、一丝不苟的工作作风。 2、会计报表实务及分析训练 会计报表实务及分析训练的主要内容包括： ①会计报表模拟，即通过上述的账务处理，编制出资产负债表、现金流量表、利润表。 ②会计报表分析，学生对报表进行全面的分析，以全面了解企业的财务状况和盈利状况。 通过会计报表实务及分析训练，增强学生对企业会计报表的感性认识，训练学生对报表的理解能力，提高学生对报表之间勾稽关系的认识，同时训练学生对报表的分析能力和信息的理解能力。 3、纳税申报实务操作 通过纳税申报实务操作，让学生掌握企业纳税申报的内容、纳税申报表的填写和应提供的申报材料，以便学生毕业后走上工作岗位就能学以致用，充分体现新高职学生的培养目标。 4、会计电算化模拟实训 会计电算化模拟实训的内容主要包括： ①系统管理模块的使用； ②账务核算系统模块的初始化、日常业务处理、期末业务处理；③固定资产管理初始化、日常业务处理、期末业务处理； ④工资管理初始化、日常业务处理、期末业务处理； ⑤应收账款的初始化、日常业务处理、期末业务处理； ⑥报表管理及财务分析初始化、日常业务处理、期末业务处理；⑦购、销、存管理初始化、日常业务处理、期末业务处理。 通过会计电算化模拟实训，使学生掌握主要的财务软件使用，体会会计电算化处理会计业务的流程。 二、实务操作的基本步骤与要求： （一）开设总账、明细账与日记账，并将月初余额登上。 1、开设所有总账、采用三栏式账页。 2、开设明细账： 材料按品名设明细账，采用数量金额栏式账页 库存产成品按品名设明细账，采用数量金额栏式账页 材料采购按原材料与低值易耗品设明细账，采用三栏式账页 材料成本差异按原材料与低值易耗品设明细账，采用三栏式账页 生产成本按成本项目设一个明细账，采用多栏式明细账 制造费用按费用项目设一个明细账，采用多栏式明细账 管理费用按费用项目设一个明细账，采用多栏式明细账 应收账款按单位分设明细账，采用三栏式明细账 应付账款按单位分设明细账，采用三栏式明细账 (10)待处理财产损溢按待处理固定资产损溢与待处理流动资产损溢分设明细账，采用三栏式账页 (11)利润分配按提取盈余公积，应付投资人利润和未分配利润设明细账，采用三栏式账页 (12)在建工程按工程物资、出包工程、自营工程（宿舍）分设明细账，采用三栏式账页 (13)应交税费按应交增值税、应交所得税、应交城张乡维护建设税分设明细账，采用三栏式账页。 其余明细账从略。 2、开设日记账： 现金日记账，采用三栏式账页 银行存款日记账，采用三栏式账页。 其余日记账从略。 （二）根据本月经济业务（原始凭证）做收、付、转记账凭证，并分别登记有关明细账与日记账。 所有记账凭证均应按其种类（收款凭证、付款凭证和转账凭证）从月初起至月末止分别连续编号，如“收字第1号”；如果某笔经济业务需要编制几张记账凭证，则应采用记账凭证的“分数编号法”，如“转字8”、“转字8”。 （三）根据记账凭证编制“科目汇总表”（全月一张），并登记总分类账 （四）结出总账、明细账、日记账的本月发生额及余额，并相互核对，编制“总账科目月末余额表” （五）编制“资产负债表”、“利润表”与“现金流量表”。 （六）总结本次实习之收获与体会 （七）装订证账资料并送交会计报告 三、实训总体要求： 1、经济业务处理要严格遵守国家的财经纪律、