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高一数学同步辅导教材（第4讲） 一、本讲教学进度 1．5（P23-24） 二、本讲内容 1．一元二次不等式和的解法. 2．可化为一元一次不等式组的分式不等式. 3．二次函数在给定范围内的最值. 三、重点、难点选讲 1．一元二次不等式和0的解法. ⑴因一元二次方程的两个根是，故有 一元二次不等式，()的解集为，或. 一元二次不等式，()的解集为. ⑵引用上述结论时，必须注意不等式右边为零，两个括号中的系数为1的条件. 例1 解不等式： ⑴≤； ⑵； ⑶≤. 解 ⑴原不等式即 ≤， 整理得 ≥， ≥. ∴不等式的解集为≤，或≥. ⑵∵≥, ∴由，得不是原不等式的解. 当，， 即，. ∴原不等式的解集为，且. ⑶∵, ∴原不等式与≤同解， ∴原不等式的解集为≤≤. 评析 第⑵题中，因≥，故只需考虑是否满足不等式，就可以在原不 等式中将除去. 例2 解关于的不等式： （,R）. 解 原不等式可化为. . ⑴时，，∴不等式的解集是 . ⑵当时，，∴不等式的解集是. ⑶当时，，∴不等式的解集是. ⑷当时，，∴不等式的解集是. ⑸当时，，∴不等式的解集是. ⑹当时，，∴不等式的解集是. 2．可化为一元一次不等式组的分式不等式 ⑴不等式与二次不等式同解；不等式与二次不等式 同解. ⑵不等式≥的解集是不等式的解集与集合的并集；不 等式≤的解集是不等式的解集与集合的并集. 例3 解不等式： ⑴≥； ⑵≥. 解：(1)原不等式等价于≤. ∴不等式的解集是 = (2)原不等式等价于. ∴不等式的解集是 评析：对带有等号的不等式求解，可以在相应的不含等号的不等式的解集中，增加使分子等于零的值，就得到所求解集. 例4：求不等式的解集. 解： 　　① 等价. 　　　　　　　　　　　 ,　　② 由①，, ∴ 由②，， ∴. ∴原不等式的解集是 评析：（1）解 时，因不能确定的符号，所以不能把不等式两边同乘以而去分母，只能采用移项、通分的方法求解. （2）本题也可以分两种情况考虑，①若0，则-1恒成立，由2，.②若0，则2恒成立.∵-0，∴将-1两边同乘以-.得-1，由①、②可得原不等式的解集是 ,或≥. 例5 已知集合A= ，B= ≤， 且,. 解 由已知，得, . 由A，从数轴可得集合B 又 3. 二次函数在给定范围内的最值 由图像可以看出，二次函数当相应的抛物线开口向上时，在抛物线顶点处二次函数取得最小值，但无最大值；当抛物线开口向下时，在抛物线顶点处二次函数取得最大值，但无最小值. 如果将二次函数的自变量限制在某个范围内，则相应的图象仅是抛物线的一部分，这时函数可能既有最大值，又有最小值 . 例6 已知函数y=-, 当 、最小值 ； 当 、最小值 ； 当 、最小值 ； 解 函数即y=-(x-1),抛物线的对称轴为直线x=1. (1)当 由图象知， 当x=3时， 当. (2)当 由图象知, 当 当 (3)当 由图象知, 当 当 评析 (1)此类问题通常根据题设条件画出函数的图象,并由 图象求解. (2)一般情况下,需要说明当x取什么值时, 函数取大 或最小值. 例7 已知函数求: 当0函数的最值; 当函数的最值; 解 函数即 当 由图象知, 当 函数无最大值. (2)当 由图象知, 当 函数无最大值. 评析 (1)最大值、最小值统称最值. （2）根据题设条件画图象时，要注意表示x范围 的不等式中是否包含等号.当含等号时，相应的端点在图象上应画实圈；不含等号时，相应的端点不在图象上，应画空圈. 例8 求函数 解 由题设，知 由图象知， 当 例9 关于的方程 求k的取值范围； 设 （2）由韦达定理， ∴ 由图像可知，当时，， 当时，. 例10 已知函数 内有最大值-5，求实数值. 解：函数变形为.下面根据. 当 当x=0, 评析 对