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高等教育出版社致力于为教育提供优质的资源和服务

面临的环境 教育的发展 高等教育进入“大众化”发展阶段,更加注重质量的提高,人才培养呈现多样化、个性化的特征;职业教育正在进行人才培养与教学模式的改革,职业培训迅猛发展;继续教育(远程教育)在整个教育中的比重日益加大,终身教育体系和学习型社会逐步构建。教育事业的改革与发展,对教育资源从内容、形式到服务方式都提出了新的要求。 技术在教育上的应用 数字、网络等现代信息技术的发展正在影响和改变着教育观念、教学模式和学习方式;基于数字和网络的即时印刷、内容管理平台等新的技术手段,推动出版业的深刻变革,丰富了教育资源实现形式:从单一转为多样、从简单转为复杂、从普适性转为个性化、从纸介质转为多媒体、从教材转为解决方案。 出版社的政策环境正在变化,国际化的竞争局面正在形成 经营性国有文化事业单位改制加速,文化产业的发展进入了一个关键的历史时期。伴随着国外教育出版集团加快进入中国市场,教育出版和销售市场的竞争日趋激烈,产业和市场格局正在发生重大变化。 高教出版社的应变 以客户为中心: 客户的需求是业务模式转型的根本的驱动力。客户需求的变化要求业务模式转型,客户需求的变化要求对原有的业务流程进行重组 五大转变 从以产品为中心向以客户为中心转变 从传统生产方式向数字化生产方式转变 从出版单一纸介质教材向提供多媒体产品和多样化教育资源集成服务转变 从事业单位模式向现代企业集团模式转变 从执行型组织向学习型组织转变 着力打造三大核心能力 把握教育资源发展趋势的能力 提供先进教育资源实现形式的能力 进行教育资源市场运作和提供优质服务的能力 * 高等教育出版社 致力于为教育提供优质的资源和服务 纸质教材 多媒体教学资源 封闭 开放 分散 集成 产品 服务 资源建设的四个转变 “一条主线”业务模式 精品教学内容 内容管理平台 知识点讲解 例题 案例 习题 实验 …… 文本 图形 动画 音频 视频 教学资源集成方案 立体化教学包(书、盘、带、卡) 课程教学资源库 课程教学内容集成方案 …… 资源服务、信息服务、技术服务、 咨询服务、个性化定制服务、…… 全程教学服务 高教社已有的产品类型 图书——主教材、教师参考书、学习指导书、习题集 音像制品——录音带(mp3)、录像带(VCD、DVD) 电子出版物——CD-ROM(多媒体课件、电子教案、试 题库、网络课程) 立体化教学包(书、盘、卡) 教学资源库 课程教学集成方案 *

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