2018事物的正确答案不止一个教案苏教版七年级语文教案初一语文教案.docVIP

事物的正确答案不止一个 教学目标 知识方面 1.能通过对文章的学习，了解作者观点，学会如何进行创造性思维。 2.理清“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创造性思想、创造力之间的关系。 3.理解本文的中心论点和分论点。 情感态度方面 1. 肯定学生不同答案，教学中鼓励成绩差的学生回答问题。 2. 培养不满足于一个答案，不放弃探索的精神。 能力方面 1. 激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力。 2. 引导学生如何及时处理文中传递出的现有信息。 重点难点分析 自读程序分三步体现循序渐进的原则。划分本文结构可以让学生仁者见仁，智者见智——所谓培养学生创造