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第一讲 正气歌精选
正气歌 文天祥 一、教学要求 理解并背诵《正气歌》(序除外)。 分析“正气”的含义并体会诗中蕴涵的爱国精神。 掌握五言诗的有关常识。 二、学习要点 关键词 :文天祥;正气;五言古体诗 内容提示 :诗的前半篇,可以说是民族气节的赞歌。接下去,由礼赞前代英烈而转入自叙,叙述他从容赴难,临危不惧,斗争到底,视死如归。诗的后半篇,可以说是他坚持民族气节的战歌。 三、作者生平 文天祥(1236—1283) ,字履善,一字宋瑞,号文山,吉州庐陵 (今江西吉安) 人。 第一阶段:以进士第一名入仕,奸臣贾似道当道,文天祥弃官、被罢官,回到故乡。 第二阶段:从恭帝德佑元年奉诏起兵到元世祖至元十九年英勇 就 义。 四、作者作品 诗歌:以德佑元年直接参加并领导抗元斗争为转折点,表现为前后两个不同的阶段。 散文:分政论文、序文、游记散文 书法:《谢元冒座右词卷》,其字纤细灵动,翻转流动 五、课文讲解 1.课文朗读 (下图:北京文天祥祠) 五、课文讲解 2.课文分析 翻译 分析 序 正文:三段 诗序篇章比较 (下表) 4.古诗知识 古体诗、近体诗;七言诗、五言诗 课文难点讨论 相关评论 六、练习 1.选择题 (1)下面加线的字注音不正确的是( ) A. 腥臊汗垢(gòu) B. 余以孱(cán)弱俯仰其间 C. 骈(pián)肩杂沓 D. 无恙(yàng) (2)下面加线的字解释不正确的是( ) A. 诸气萃(厉害)然 B. 当之者鲜(少)不为厉 C. 单扉(门)低小 D. 于兹(如今)二年矣 2.填空题 (1)《正气歌(并序)》是一首 言 诗。它的作者是南宋 ,他写的《过零丁洋》中有一千古名句为“ , 。” (2)《正气歌(并序)》中的“孟子”名 ,是继 之后的又一儒家大师,其思想核心为 。 3.翻译题 无恙,是殆有养致然尔。 乍晴暴热,风道四塞,时则为日气。 4.简答题 作者说的“七气”指什么?他又凭借什么战胜的呢? 七、研习与思考 1.标注全诗的韵脚及其平仄,说说全诗换了几个韵,并据此谈谈这些韵脚的变化与诗中情感起伏的关系。可以通过朗诵来说说自己的体会。 2.结合本诗,谈谈文天祥对孟子的“浩然之气”的观念有何理解与发展? 八、相关艺术作品展示 1. 《谢元冒座右词卷》 2.话剧《文天祥》 3.日本近代画家富冈铁斋创作的文天祥画像: 九、延伸阅读 王力《诗词格律》 * * 文天祥被俘后,虽历经苦难,犹能坚守节操,宁死不屈,并以此诗以明己志。 南宋文天祥 正气歌并序 白居易被贬官为江州司马,翌年遇琵琶女,借抒其不幸遭遇,抒发同是天涯沦落人的感慨。 唐白居易 琵琶行并序 此为“桃花园诗”的序言,作者陶渊明以小说的笔法,描绘出了一个与世隔绝、人人安居乐业的人间乐园。 东晋陶渊明 桃花源记 王羲之与当时名士会集于兰亭,饮酒赋诗,王羲之因而作序,记述盛况。 晋王羲之 兰亭集序 题解主旨 作者 篇名 文天祥祠(深圳新安古城) *
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