2018届高三生物上学期期末考试仿真卷_0.doc

2018届高三生物上学期期末考试仿真卷 2017-2018学年上学期高三年级期末仿真测试卷 生物（A） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本题包括6小题，每小题6分共36分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．（2018沧州市联考）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A.细胞骨架由蛋白质纤维组成，与信息传递等活动有关 B.液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质 c.小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要 D.活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性 2．（2017景德镇市级联考）下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，错误的是（） A.图甲中R基上的氨基是15个 B.图乙为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图，此图所反映的某性原细胞分裂后能形成三种精子或一种卵细胞 c.图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度 D.图丁中a、b曲线分别表示一定温度范围内小鼠及离体细胞的耗氧量变化 3．（2018皖江名校联盟）细胞甲和细胞乙来自同一个体的具有不同功能的细胞，将甲、乙两种细胞中全部的RNA提取出来，分别为甲一RNA和乙一RNA，并以甲一RNA为模板在酶A的催化下合成相应的单链DNA(甲一cDNA)，让甲一cDNA与乙一RNA进行分子杂交。下列叙述正确的是（） A.乙一RNA与甲一cDNA均能形成互补的杂交链 B.若细胞甲能分泌抗体，则细胞乙不含相应的抗体基因 c.能与甲一cDNA互补的乙一RNA中含有编码呼吸酶的RNA D.若细胞甲是由细胞乙分化而来，则细胞甲的遗传物质发生了改变 4．（2017林州一中）以下操作对估测结果的数值准确性影响最大的一项是（） A.估测细胞周期各期时长，可统计多个视野中各时期细胞数量所占比例 B.估测狭长样地中蒲公英数量，可用等距取样法选取样方 c.估测培养液中酵母菌的种群数量，可用滴管从静置培养液的中层取样 D.估测土壤浸出液中的细菌数量，可采用稀释涂布平板法 5．（2017海门中学）1986年，江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）。麋鹿在接下来几年中的数量变化如下表所示，下列相关叙述错误（） 年份198719881989199019911992 出生率/%17.927.329.622.724.930.2 存活数/只4454667896122 A.1988年麋鹿种群的死亡率约为4.5% B.保护区进行麋鹿野生放归，有助于提高麋鹿的遗传多样性 c.1987年到1992年麋鹿的性别比例保持相对稳定 D.麋鹿引入保护区后，种群数量增加的原因是食物空间充足、气候适宜、天敌少 6．（2018张家口市联考）已知实验小白鼠的短尾(T)对长尾(t)是显性。利用长尾白鼠（甲群体）自交产生子代的过程中，科研人员在其胚胎早期向胚胎内注射微量胰岛素，出生的小白鼠为短尾白鼠（乙群体）。为研究胰岛素在小白鼠胚胎发育过程中是否会引起基因突变，下列方案可行的是（） A.甲群体×甲群体，胚胎早期不注射胰岛素 B.甲群体×乙群体，胚胎早期注射胰岛素 c.乙群体×乙群体，胚胎早期不注射胰岛素 D.乙群体×乙群体，胚胎早期注射胰岛素 二、非选择题（本题共4小题，除特别说明外，每空2分，共39分） 7．（9分）（2018广东“六校联盟”）哺乳动物的红细胞在清水中会很快膨胀破裂，而爪蟾的卵母细胞在清水中不会发生这种变化。科学家将控制红细胞膜上cHIP28（推测是一种水通道蛋白）合成的RNA注入爪蟾的卵母细胞中，卵母细胞在清水中迅速膨胀，并于5分钟内破裂。请分析回答。 （1）爪蟾的卵母细胞中通过___________过程合成cHIP28，除线粒体外，cHIP28的加工、运输需要___________________细胞器参与。 （2）研究人员用纯化的cHIP28、kcl溶液和磷脂分子构建成球形“脂质体”（人工膜），再将“脂质体”转移至蒸馏水中，发现“脂质体”也发生了快速膨胀破裂。目前认为，水分子跨膜运输有两种机制，一种是通过水通道蛋白的快速协助扩散，另一种速度较慢，是经过磷脂双分子层间隙的自由扩散。在已有实验的基础上，如何构建新“脂质体”证明后一种机制的存在？ 方法：用___________