线条训练与素描造型研究精选.docVIP

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线条训练与素描造型研究精选

线条训练与素描造型研究 嵊州市职业教育中心——沈慧源 摘 要:线条训练是基础素描教学的主要内容,本文认为画线条是脑、眼和手的协调运作,并制定了科学的线条训练方法,最大可能的让学生了解怎样画线条,进行线条训练,并在素描学习中获得扎实的线条基本功。 关键词:线条、运笔、线条训练 素描基础教学的第一课是认识素描,了解素描基础知识,素描绘画的工具准备,然后展开素描基础训练的第一步——线条训练。 素描是用线条来组成物体的形象,并且描绘于平面之上,藉由线条形式引起观者的联想。在素描中线是形体塑造和表现的重要手段,线条表现力的强弱,对表现技巧有很大影响。因此,素描一直把线条的学习作为主要内容之一,学习中首先通过各种、和,使素描的表现特征、线条的形成原理、线与面的辩证关系。在此基础上,。对初学者,长直线长弧线(用于起形铺大面)短直线短弧线有必要的支撑点徒手线用于勾轮廓掌握正确的观察方法是提高观察力的重要途径。素描的学习中,除了要求学生掌握整体观察与比较观察的能力外,更注重培养学生本质观察的能力,真正做到理解地去观察,从对物象的感性认识上升到理性认识。 3.用手运好笔 基础素描的练习要贯彻到用手来运笔画线条,这是实践部分的操作。握笔姿势是初学者必须掌握的,在熟练握笔姿势的同时,也要了解笔跟纸张的所呈的角度对线条的影响,手运笔时力度对线条深浅虚实的影响。 初学者要掌握的握笔“写字式”笔,在练习线条过程中,要注意笔的,落笔时要体会手、腕、肘的运动对线条的影响,画出线条轻重、浓淡、疏密的关系,让线条在平稳、自然、有序、顺畅中得到轻松的展现。 二.线条训练的合理安排和注意事项 线条训练必须要有针对性。个人认为,线条训练的对象应该以两端淡,中间深的直线为主,可以从线条的方向、长短和力度等方面来进行科学的线条训练。 1.按线条的方向训练 手握住笔之后,通过调节手、腕和肘部,可以往各个方向运笔,我们可以将线条的练习划分为水平线条、垂直线条和斜线条的练习。 (1)水平线条的练习 水平线条是指横向的水平线条。画水平线条时,手、腕、肘基本绷紧,以肩部为轴心,手要水平移动,从左往右拉线条或者从右往左拉线条,线条要两头淡,中间深,这样利于线条的衔接。 开始练的时候手会感觉到变扭或者紧张,这个时候一定要坚持,坚持反复的拉线训练,练习的数量不要太多,每天在16开的素描纸上画一面,坚持三天,随后每天只要做少量的拉线练习就可。 (2)垂直线条的练习 垂直线条是指竖向的线条。画垂直线条时特别要注意肘部带动手腕,手腕绷紧,以肘部或者肩部为轴心,自上而下运笔,并适当控制运笔的力量,线条要粗细均匀、深浅自然,尽可能保持垂直。 画垂直线条如果手腕绷得不紧,就会使线条变成弧线,较长的线条要以肩部为轴心,让肘部适度的运动,一般的线条就以肘部为轴心,用肘部带动绷紧的手腕,拉线时还要进行适度的调节,使线条始终保持直线的状态。 开始练垂直线条的时候手会感觉到机械,力度不好把握,这个时候可以适当的甩甩手腕,放松一下,再绷紧手腕来练习线条。训练时间的安排和水平线条一样。 (3)斜线条的练习 斜线条是素描中用的最广泛的一种线条,通过不同斜线条的组合穿插,从而产生十分丰富的效果。从人的本身来讲,右上往左下方的斜线条画起来最顺手。 在画斜线条时,同样需要绷紧手腕,并通过调整手腕的不同姿态来调节斜线条的不同倾斜度,然后一肘部或者肩部为轴心,以肘部带动手腕来拉线条;左上往右下的线条画起来不是很自然,手的姿势也不是很习惯,这个时候除了肘部的运动之外,手腕也可以适度的做从左上往右下的摆动,幅度不能太大,这样可以减少手的僵硬,使运笔更灵活。 斜线条的因为方向多,在练习的时候可以跟线条的排列和衔接结合起来练习,练习的时间安排笔水平线条的略长一点就可。 2.按线条的长短进行训练 线条有长短之分,譬如打轮廓时,要用到长直线,刻画细部时,会用到短直线。线条长短不同,那么运笔的方式也不同。 画长线条时要以肩部为轴心,肘部和手腕绷紧,力贯于笔,大幅度的拉线条;短直线根据线条的长短,可以分别以肘部或者腕部为轴心,来拉线条;直握法时,可以只用动手指来画较短的直线。 线条长短的练习可以采用定点法来进行。先定好两个点(数学中就是两点决定一条直线),距离可以近点,然后过两个点来拉短直线,画好一根后,再定两个距离稍远的点,在两点间拉直线……依次加远距离,就会把线条越拉越长。在这样长短结合的线条练习中,可以使手、手腕、肘和肩部的协调运作得到很好的锻炼。 3.按线条的力度强弱进行训练 线条的力度强弱指线条的深浅和虚实,一般深而实的线条力度较强,浅而虚的线条力度较弱,这跟画线条时手的力度的控制息息相关。 线条力度强弱的训练用排深浅渐变的线条来进行。排线时,力度上面是由重到轻变化,线

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